大班科学《大鱼吃小鱼》微课件
1. 大班科学领域课程《大鱼吃小鱼》授课教师：***单位名称：*******中心幼儿园 2. 活动目标： 1、知道动植物之间的依存关系，初步了解食物链的概念。 2、尝试将动植物按食物链进行排序。 3、
2021-07-06
6736
0
香当网——在线文档分享与服务平台
您在香当网中找到 539个资源
P10 P20 玩具品牌、决胜渠道phpapp02
7我们的优势 8. 8广泛的渠道资源幼儿园婴童店游乐场医院小区高档小区47家 组织活动21家11个三甲医院，合作9家 6个区级妇幼，合作4家公办园297所 民办园319所 08年在园幼儿105225人 月销售额30万以上
2011-04-01
24675
0
P29 一年级新生入学准备-小学新生入学家长会课件模板
让孩子尽快转换角色。 重在游戏活动的幼儿园→重在课堂学习的小学2.有意识培养孩子静心。3.调整好孩子的作息时间。（建议：20：00-20:30入睡） 8. 1、上了小学，得自己照顾自己孩子在幼儿园里，一般是受照顾的角
2020-09-01
2619
0
P56 三减三健迈向健康 ppt
少吃油脂，身体健”学校减盐活动 “减盐控油在厨房，美味家庭促健康”社区减油活动“少喝饮料，乐享健康”学校/幼儿园减糖活动 “减少供应含糖饮料”餐饮业倡导活动宣传内容低盐膳食与慢性病防治知识， 居民低盐饮食意识，
2018-11-04
4656
0
P55 201x新部编本二年级下册语文第3课《开满鲜花的小路》教学课件第1-2课时
什么？ 33. 分角色朗读课文 １.找出课文的7—11自然段，先自由读一读。 2.分角色朗读(根据小班进行分角色) 34. 重点指导 (1)看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊
2019-03-31
1077
0
P55 201x新部编本二年级下册语文第3课《开满鲜花的小路》教学课件第1-2课时8
什么？ 33. 分角色朗读课文 １.找出课文的7—11自然段，先自由读一读。 2.分角色朗读(根据小班进行分角色) 34. 重点指导 (1)看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊
2019-03-31
1057
0
P40 201x审定部编本二年级下册语文第x课《一匹出色的马》第2课时教学课件
拓展延伸 1、你们一家人一起散步吗？在散步过程中有没有发生过有趣的事情？跟大家分享交流。 2、先在小班里交流。 3、全班交流。 4、体会只要一家人在一起，怎样都是幸福的。 31. 总结全文1、说说这篇课文主要讲了一件什么事。
2019-03-31
1399
0
P60 201x新部编本二年级下册语文第3课《开满鲜花的小路》教学课件第1-2课时
什么？ 35. 分角色朗读课文 １.找出课文的7—11自然段，先自由读一读。 2.分角色朗读(根据小班进行分角色) 36. 重点指导 (1)看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊
2019-03-31
1137
0
P67 201x新部编本二年级下册语文第x课《一匹出色的马》第1-2课时教学课件
拓展延伸 1、你们一家人一起散步吗？在散步过程中有没有发生过有趣的事情？跟大家分享交流。 2、先在小班里交流。 3、全班交流。 4、体会只要一家人在一起，怎样都是幸福的。 66. 总结全文1、说说这篇课文主要讲了一件什么事。
2019-04-01
1212
0
P55 201x新部编本二年级下册语文第3课《开满鲜花的小路》教学课件第1-2课时12
什么？ 33. 分角色朗读课文 １.找出课文的7—11自然段，先自由读一读。 2.分角色朗读(根据小班进行分角色) 34. 重点指导 (1)看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊
2019-03-31
1168
0
P62 201x新部编本二年级下册语文第24课《当世界年纪还小的时候》第1-2课时教学课件
（3）实在不会读的生字请圈出来，等着全班交流。 （4）有不理解的词语请圈出来。自学课文 16. （1）请小班按顺序开火车读课文，其他同学纠正他们读得不正确的地方。 （2）出示要求认的生字，开火车读一读。 （
2019-04-01
1971
0
P61 201x新部编本二年级下册语文第3课《开满鲜花的小路》教学课件第1-2课时05
什么？ 36. 分角色朗读课文 １.找出课文的7—11自然段，先自由读一读。 2.分角色朗读(根据小班进行分角色) 37. 重点指导 (1)看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊
2019-03-31
1246
0
P60 201x新部编本二年级下册语文第x课《一匹出色的马》第1-2课时教学课件2
拓展延伸 1、你们一家人一起散步吗？在散步过程中有没有发生过有趣的事情？跟大家分享交流。 2、先在小班里交流。 3、全班交流。 4、体会只要一家人在一起，怎样都是幸福的。 59. 总结全文1、说说这篇课文主要讲了一件什么事。
2019-04-01
1103
0
P56 201x新部编本二年级下册语文第3课《开满鲜花的小路》教学课件第1-2课时6
什么？ 34. 分角色朗读课文 １.找出课文的7—11自然段，先自由读一读。 2.分角色朗读(根据小班进行分角色) 35. 重点指导 (1)看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊
2019-03-31
1250
0
P56 201x新部编本二年级下册语文第3课《开满鲜花的小路》教学课件第1-2课时
什么？ 34. 分角色朗读课文 １.找出课文的7—11自然段，先自由读一读。 2.分角色朗读(根据小班进行分角色) 35. 重点指导 (1)看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊
2019-03-31
1368
0
P59 201x新部编本二年级下册语文第x课《一匹出色的马》第1-2课时教学课件
拓展延伸 1、你们一家人一起散步吗？在散步过程中有没有发生过有趣的事情？跟大家分享交流。 2、先在小班里交流。 3、全班交流。 4、体会只要一家人在一起，怎样都是幸福的。 58. 总结全文1、说说这篇课文主要讲了一件什么事。
2019-04-01
1033
0
P31 奥尔夫音乐培训课程PPT
我国的音乐教育现状长期使用着唱歌、音乐欣赏、律动、音乐游戏等陈旧的教育模式； 忽视学生对音乐的情感激发和体验，忽视幼儿在音乐学习中的主体性、主动性、个性和创造性； 唱歌是枯燥的重复，律动是一板一眼的模仿。 3. 达尔克罗滋（体态律动）
2019-05-24
6528
0
P50 学校食品安全与营养健康管理规定解读课件ppt
管理总局、国家卫生健康委员会等部门制定的规定，自2019年4月1日起施行。 《规定》明确，中小学、幼儿园一般不得在校内设置小卖部、超市等食品经营场所，确有需要设置的，应当依法取得许可，并避免售卖高盐、高糖及高脂食品。前言
2019-04-10
3220
0
P36 教育惠民政策宣讲PPT
2016年对建档立卡家庭经济困难幼儿按每生每年1810元进行补助，其中：幼儿伙食补助标准每人每年1000元，公用经费补助标准每生每年600元，取暖费补助标准每生每年120 元，幼儿读本补助标准每名幼儿每年90元。 5
2020-06-25
2774
0
P27 整合市场攻击策略
规模社区的配套优势，随意 延展您对生活的想象； * 栋梁梯：“ 市府幼儿园是武汉最好的幼儿园”，与市府幼儿园联办的国际双语公园家幼儿园，从 小就给您的孩子未来栋梁的天梯； * 假日湾：“ 麦当劳的方向
2011-07-14
28378
0