小学儿童心理发展特点的研究
小学儿童心理发展特点的研究 摘要：小学时儿童心理发展过程中一个重要的转折时期，随着教育和学习活动的进行，小学生的心理特别是认知和个性的特点也逐渐发展变化，且发展过程出现明显的协调性和过渡性的特点。本文
2019-12-09
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P3 P2 学前教育专业
姓 名 性别：男/女 出生年月：19xx.xx.xx 民族：xx 政治面貌：xxxx XX大学 学前教育专业 20XX届 XX方向 XX学士 联系方式：139-xxxx-xxxx 电子邮件：xxxxxxxx@xxx
2014-04-12
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P3 学前教育专业简历
9-2008-7 职业圈大学 学前教育 本科 2010 /8—至今 北京幼儿园 幼儿园教师 1、 负责算数、英语口语、体育、音乐、自然科学、绘画等科目的教学工作； 2、 兼任学校兴趣班的教学工作； 3、 帮助其他老师进行代课，保证教学工作的进行；
2012-06-26
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P5 煤田地质单位青年工作特点和规律研究
地质单位青年工作特点和规律研究 在国外经济、政治、文化、科技不断变革的大环境下，国有企业也需要在深化改革、重组改制、推进现代企业制度的过程中不断自我完善。尤其就地质单位而言，随着近年来煤炭行业下行，
2018-09-12
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P9 关注大班幼儿心理需要心理学专业师范专业幼师专业
关注大班幼儿心理需要 【摘要】：大班的孩子即将升入小学，为了使孩子们能够顺利的从幼儿园平稳过渡到小学，我们带领孩子们参观了小学，进行了“小记者在行动”的活动，并积极开展各种讨论活动，创设了“走进小课
2022-11-02
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P4 学前教育专业毕业论文：学前教育专业水彩画教学反思
学前教育专业毕业论文：学前教育专业水彩画教学反思 摘要：水彩画教学是五年制学前教育专业美术课教学的重要内容之一，有助于提高学生认识色彩、感受色彩、表现色彩的能力;结合实际，给学生创造“学来容易”
2018-04-08
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P3 中职学前教育专业理论试题
2019届三月十二校联考学前教育专业理论试题 命题学校：蕲春李时珍职校 命题人：高源 张雯 审题人：童卫星 考试时长：40min 考试分值：150 一、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，每题2分，共60分。）。
2021-01-20
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P6 学前教育专业毕业实习报告
学前教育专业毕业实习报告 XX年的夏天，我去了青田江南派出所实习，作为暑期实践和毕业实习的项目。派出所是一个对我很吸引的地方，从大一的法院到大二的律师事务所，我实习并收获着，但是我最期待的还应该
2014-10-13
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P4 学前教育专业个人实习总结
学前教育专业个人实习总结 时光飞速，实习的日子就这样无声无息的过去了。回头看看这几个月，有开心、有难过、有辛酸，但最多的还是自己对于工作、对于社会的不同看法。XX年12月1日我怀着欣喜的心情来到
2015-04-26
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P2 心理学专业自我鉴定
心理学专业自我鉴定 心理学专业自我鉴定 我是xxx大学国际教育学院心理学专业的一名学生。大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原
2013-06-12
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P3 学前教育专业幼儿教师实习教学工作总结
学前教育专业幼儿教师实习教学工作总结 在幼儿园的实习工作圆满结束了，回顾这三个月的生活，感慨甚多：从一开始的不适应到后面的应对自如,从一开始的不知所措到后面的了如指掌，从刚开始的困惑到后面的豁然开朗
2021-05-06
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P2 环境科学专业
名 性别：男/女 出生年月：19xx.xx.xx 民族：xx 政治面貌：xxxx XX大学 环境科学专业 20XX届 XX方向 XX学士 联系方式：139-xxxx-xxxx 电子邮件：xxxxxxxx@xxx
2011-04-09
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P9 非学前教育专业教师专业补偿培训实施
非学前教育专业教师专业补偿培训实施 摘要:四川幼儿师范高等专科学校承担了四川省教育厅的“国培计划”幼师项目(2020)———非学前教育专业教师专业补偿培训。本次培训从项目需求分析、课程设置到项目实施
2022-07-26
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P9 计算机科学与技术专业专业建设规划
计算机科学与技术专业专业建设规划 专业建设是高等院校的一项基本建设，它决定着高等教育人才培养的质量和水平，专业建设与学科建设相互依托，成为学院建设和发展的关键，具有一定特色的学科专业对提高学院的知名
2022-05-03
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P21 《声乐》课程标准（学前教育专业）
课程学时：136 授课对象：学前教育专业 三、课程简介 （一）课程的性质 《声乐》课程是学前教育专业必修课之一，是专业技能课。课程的目的在于使学生初步掌握声乐的基础知识和基本技能技巧，让学生懂得一般歌
2022-05-10
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P4 学前教育专业求职信（精选多篇）
学前教育专业求职信(精选多篇) 第一篇：大学生学前教育求职信范文 尊敬的领导，您好！ 诚挚的感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来翻阅我的求职书。我叫xx，我是xx技师学院幼教专业的毕业生，我很荣幸有机会
2015-03-03
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P17 《美术》课程标准（学前教育专业）
授课对象：学前教育专业学生 三、课程简介 改革开放30年来，我国职业教育的发展与教学质量的提升都达到了一个新的水平，特别是近年来，职业教育的教学成果在数量和质量上都呈现大幅度向好的趋势，特别是幼儿教育专业
2022-05-10
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P4 2017年学前教育专业实习鉴定
学前教育专业实习鉴定 开实习动员那一天起，就意味着我们将踏上教师这个讲台，不再是一位稚嫩的孩子，而将成为一个受人尊敬的老师了。带着对美好未来的憧憬和希望，我开始了我的实习。刚开始是校内实习，我和
2017-11-03
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P17 学前教育考编专业知识整理
第一章 幼儿园课程 一、幼儿园课程的内涵 幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经验，促进身心全面和谐发展的各种活动的总和。 二、幼儿园课程的特点 （一）游戏是幼儿园课程的基本形式
2019-06-24
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P6 首届学前教育专业学生技能大赛方案
龙华职专学前教育系 关于举办首届学前教育专业 学生技能大赛的方案 策 划 书 福清龙华职专学前教育系 2016年10月21日 学前教育系首届学生技能大赛方案（草案） 一、指导思想 为促进我校学前教
2019-10-31
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