政治教研工作计划
政治教研工作计划 一、指导思想 以全面实施素质教育为核心,以实施《基础教育课程改革纲要》为目标,以转变教学方法为主攻方向,努力转变教育观念,坚持以人为本。深入学校第一线,依托学校、教师开展工
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政治教研工作计划 一、指导思想 以全面实施素质教育为核心,以实施《基础教育课程改革纲要》为目标,以转变教学方法为主攻方向,努力转变教育观念,坚持以人为本。深入学校第一线,依托学校、教师开展工
2010年校本教研工作总结 4月17日,XX区教育局在太平镇中心校举办了校本教研现场会,会上教育局对全区校本教研工作做了周密的部署,李局长就此项工作作了重要讲话。 根据教育局的指示精神,结合我校的实
教研会闭幕词 尊敬的各位领导、亲爱的老师们: 大家下午好 ! 根据学校的总体工作计划,这学期举办第33届教研会,本届教研会的主题是:优化学科课堂,落实核心素养。在活动准备初期,***主任做了题为《浅
南古学区教研活动总结 (2011秋学期) 一、抓教学常规管理,积极开展形式多样的教研活动 加强常规管理,是落实教学计划的根本保证。本学期初,认真制定了教研计划,明确学科带头人和备课职责,按照学区的各项规定开展教学研究工作。
如何构建园本教研共同 近年来,我园在贯彻《幼儿园教育指导纲要》的过程中,课程发生了很大的变化,这种变化,对教师提出了挑战,要求他们的角色发生相应的变化,即:从知识的传递者转变为幼儿学习的支持者和
小学语文科组教研总结 各位领导,各位老师,早上好!感谢你们莅临我校参加语文科组周三的例行教研活动,感谢你们对我们科组工作的支持与指导。现在,由我代表xx小学语文科组就科组的教研活动向大家做一个汇报。
学校教研活动制度 为了更好的提高教师的业务素质, 实现教师高水平, 教学高质量, 办学有特色, 就必须加大教育科研力度, 扎实有效地搞好教研活动, 特制定学校教研活动制度: 1、 学期初, 教务处须根据学校工作计划制订学校的教研计划,
历史教研工作计划 一、指导思想 本学期,历史教研工作坚持以课程改革为中心,以课题研究为手段,以素质教育为目标,以教学常规为规范,以提高课堂教学质量和考试改革为重点,加大教学研究和教学改革的力
科学教研组工作总结 科学教研组工作总结(一) 紧张而又忙碌的一学期,求实而又创新的一学期,科学组的老师们握协作之手,兴教研之风,展百家之长,结丰硕之果,出色地完成了教育教学任务,现将本学期的工作总结如下:
校本教研的工作计划 关于校本教研的工作计划1 为了进一步推进课程改革,转变教师的教学观念,提高教研潜力,依靠教研解决在教育教学管理、教学方式方法等方面亟待解决的问题,充分体现“教中有研,研中有教
语文教研组工作小结 第一篇:语文教研组工作小结 一学期的工作即将结束,本学期,我校全体语文教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下: 勤学——新课程标准为指针
xx年教研年终总结 撰写人:___________ 日 期:___________ xx年教研年终总结 作为一名兢兢业业工作的教师,“天道酬勤”早已成了我脑海中不可遗忘的座右铭。它时刻鼓舞我要和时
学校校本教研工作汇报 “校本教研”是一种融学习、工作和教研于一体的学校性活动和教师行为。几年来,我们以“培养热爱学生、热爱学校、热爱教育事业的老师”为指导思想,从学校实际出发,认真进行教研活动,取
数学教研活动学习心得 聆听学习了学校以及伍家区组织的数学教研活动之后,我对小学数学教学有了很多新的认识,也开阔了眼界,特别是因教师教学的侧重点不同而从不同的切入点入手以及对同一内容的不同教法让我深刻体会到数学教学的魅力。
星级教研组复评汇报 我们湖州十一中体育教研组是一个相对年轻的教研组、35周岁以下的青年教师占了87.5%,但年轻并不仅仅代表着经验的缺乏,相反因为年轻我们更加有追求、更加有干劲、更加有朝气、更加
教研员工作计划 指导思想: 以县教研室教研员管理办法为指导,为保持教研员和学校教研工作思路的连续性,突出教研工作的主导性,大胆实践,总结探索,促进教育质量稳步提高,促进教师专业化发展。 主要工作:
2019—2020学年第一学期道德与法治教研组工作计划 一、指导思想: 深入学习和贯彻《道德与法制》课程标准,树立以人为本的教学理念。以学校教导处工作计划为指导,围绕进一步提高课堂教学针对性和实效性这
小学数学教研总结(精选多篇) 第一篇:小学数学教研总结 一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想
初中语文教研心得 第一篇:初中语文教研心得 语文教研组共有教师15人,40岁以下教师占60%,整个教师队伍正朝着年轻化、知识化迈进。随着xx年教师全员合同聘任制的实施,社会对教师的要求越来越高,在职
数学教研组活动方案 一、指导思想: 根据学校《XX-XX年度课堂教学改革实施纲要》和教科研中心“课堂教学研讨月”的有关指示精神,结合学部研究课活动的日程安排,严格按照“选题、备课、上课、评课