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教师教研工作总结 　　一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。本学期，我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳

物理教研组工作总结 本学期在新课程理念指导下，学校教研室、教务处的领导下，物理教研组利用各种的资源和条件展开“一切为了学生发展”的目标，积极落实学校教学工作安排，紧紧围绕提高课堂效率这个中心，狠抓物理教研组的各项工作，取得了不错的成绩。

2010年教学教研工作总结 　　教研是促进教学的活力。“科研兴教”，只有重视教科研，才能提升教学水平。今年，我们一年组同样把科研兴教落实到位，从教科研入手，提高我们的自身的教学水平，从而提高教学质量。为此，一年组做了以下几点：

小学教研组长职责3篇 　　一、组织本组教师学习教育方针，学习有关教学理论和经验，树立正确的教育教学思想。督促本组教师学习先进的教学手段，注意信息技术与学科的有机整合。 　　二、根据学校教学工作计划，

**中心校2014年上期校本教研工作总结 本学期，我校坚持“以校为本”的教研形式，以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校、教师和教研专业人员的作用，把日常教学工作与教学研究融为一

小学2020春教学教研工作总结 2020年春节假期,注定是一个平常的寒假， 一场突如其来的疫情,打乱原有的生活节奏让我们暂离五彩的校园,暂别熟悉的学习方式,让居 家学习成为一道亮丽的风景，。 受新冠

教研组长竞聘演讲 第一篇：教研组长竞聘演讲 竞聘演讲稿 各位领导、老师大家好： 感谢学校给我们这个展现自己的机会，让我们这些刚分配的年轻教师也有机会登上这个舞台得到锻炼。 从08年到现在我已经工作三

校长在教研会讲话 　　尊敬的老师们： 　　大家好! 　　盛世金秋，我们又迎来了新的学年。在此，我代表学校，向多年来在教育教学岗位上作出优异成绩的你们，致以崇高的敬意! 　　七月十三日，全国教育工作会

语文教研组活动方案 　　一、目标： 　　本学期，我校组语文教师将在学校领导的正确领导下，脚踏实地，开拓创新，以学生发展为本，努力培养学生的创新能力和实践能力；以提高教学质量为中心，狠抓实效，大力促进

学区2019年教研工作总结 为了扎实推进我学区教育教学的步伐，促进我学区教育教学工作，提高各校教师的专业水平和素养，切实做好校本教研工作，根据实际情况，积极开展校本教研工作。以下就针对本年度我学区教研工作做如下总结：

2011年小学教研计划 　　为适应当前教育改革的需要，加大教研力度，进一步提高我校的教学水评，现制定教研计划如下： 　　首先，提高全体教师对教研工作的认识，要适应新形势下教育改革的需要，全面推进素质

2017年教研年终工作总结 　　一、工作目标： 　　开学初，根据学校的工作计划，结合本组的特点，经过全组教师的热烈讨论，确定了工作目标和具体措施，明确树立集体质量意识，信息资源共享，把教研活动和教学实

教研交流课听课体会 　　4月28日在镇教委组织下，我校中层人员和各班班主任到xx中学参观学习，此行上午我听了两节语文课，一节综合实践课，观看了大课间活动，并与讲课教师进行了交流。下午听了学校教导主任

历史学教研工作总结 　　在2009学年度，历史组全体教师在教育教学工作中和科研工作中团结协作、努力学习、刻苦钻研，取得了和不错的教学科研成果。但是我们教学工作中存在的问题，总结出了一些解决问题的方法

2017-2018学年度第一学期 杨新中学艺体组教研工作总结 曹秀侠 20181-31 2017-2018学年度第一学期 杨新中学艺体组教研工作总结 本学期我教研组在校领导的指导下，围绕课程改革，扎实开展教学研究，

中心小学教研工作总结 　　在上级的领导和指下，XX学年振太乡中心小学教研工作扎实地开展，效果喜人。 　　一、组建了网状式的教研机构 　　学年初，即组建以校长为组长，支部书记、副校长、教导主任为副组长

校本教研中的听课与评课 　　校本教研活动中的听课评课是促进教师专业发展的一种有效途径。听课是听课教师在授课教师的课堂上以第三者的身份客观的观摩授课教师的教学活动、学生的学习活动，以及授课教师和学生之

小学年春季 教学教研工作计划 一、指导思想 今春我校教学、教研工作，以《新课程标准》（2011年版）为准绳，以“两个创建”、“五个加强”为重点，以课堂教学改革成果展示、讲一节好课、案例评选为平台，以

初中教研组长职责3篇 　　1、组织教师学习党和国家教育方针、政策和有关教育改革的文件、文章，提高教育理论水平，端正教育思想。 　　2、组织教师学习本学科课程标准，明确本学科的任务，认真制订教学计划。

小学数学组教研活动设计 　　活动时间：第xx周                 地  点：学校 　　参加对象：全体数学教师          　　活动主题：展示、研讨―“智慧课堂” 　　一、活动目标：