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文中画线句子是一个比喻句，形象地写出了哈克 的心情。 4.“两个孩子遭了同样的歹运”中“歹运”指的是 . 5. 用简练的语言概括一下汤姆和哈克这次冒险的经历。 6.小朋友，你的童年里有没有冒险的经历呢？给我们说说吧。 三、让真情在笔尖流淌

1、组织“和睦夫妻、幸福家庭”典型宣传活动。广泛 评选和宣传我县夫妻恩爱、尊老爱幼、家庭和睦的模范。组 织金婚庆典，请金婚老人讲述爱情故事，为金婚老人送祝福 活动。营造“爱情忠贞、幸福一生”的浓厚舆论氛围。 2、开展“我们的节日七夕 •

___ 二、综合展示厅。(4 分) 8．本学期同学们一定看了许多有趣的童话故事，写写你看了哪些课外的童话故事书，最喜欢哪个故事，并写写理由。 _____________________________

四、照样子，写词语。（12 分） 百依百顺（ABAC） . 干干净净（AABB） . 描写神态的词语有： . 出自寓言故事的词语有： . 五、写出下列句中加点词语的近义词。（4 分） 1.“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚．．地回答。（

悟，这可真是 “_______________” 啊 ！（ 2 分） 3.本学期我们学习了几篇童话故事，其中我对《______________》印 象 最深，因为___________________

严厉警告。 3.《将相和》中“将”指 ，“相”指 ，“和”的意思 是 。课文主要讲了 、 、 三个故事。 4.朱熹认为读书有三到，即 、 、 ，其中最重要的是 。 曾国藩则认为所有读书人第一要有 ，第二要有

多、一字不少！ 接着，我们学习第二篇礼节性讲话，这是一篇在国际创业大会开幕式上的讲话，通过讲述创业故事阐明理念，非常有特点， 让大家听了很容易记住、很容易入心入脑，无疑是成功的。 尊敬的段俊虎主任，尊敬的安娜·安妮苏女士、史蒂夫·霍夫曼

政策”，增强了全国军民取得抗战胜利的信心，提高了中国共产党和八路军的声望。这次战役是（ ）。 18.在成语故事中,出自《三国演义》的是（ ） A.国家主席 B.国务院总理 C.全国人大常委会委员长 D.外交部部长

分)3 (3)指出故事中的农民错在哪里。(2 分) _______________________________________________________ 8．《鹿角和鹿腿》的故事选自《_____

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 一共有 40 人 需要几辆车？ 限乘 8 人 《童话故事》 《神话故事》 《连环画》 ？ 28 7 30 朵 56 朵 ？朵 6 朵 红花 黄花 蓝花 绿花

（2）你觉得风坏吗？说说你的理由。（3 分） 五、语文小实践。（6 分） 读了《数星星的孩子》，把这个故事讲给大家听。 六、快乐阅读轩。（13 分）狐狸和猫 一次，猫在森林里遇到了狐狸先生，猫想：“他精明，有经验，对世界上的

_______________________________________。 2. 古典名著的语言和现在不太一样，例如加点字“侮”在本文中的意思是（ ）。 A．欺负 B.欺骗 C.同“捂”动词，指用手蒙上

万平方米。具体建 设内容包括公共课教室、教学实训用房及场所、系及教师办公用房、 图书馆、体育馆及游泳馆、校行政用房、会堂、学生公寓、教师公寓、3 食堂、后勤及附属用房、幼儿园、创客大楼、体育场等，同时配套道

当一个小孩失足落水时，“众”的反应是 ，“光”的反应是 ， 最终结果是 。（用原文回答）（3 分） 4.从故事中可以看出“光”是一个（ ）的孩子。（多选）（1 分） A.调皮活泼 B.沉着冷静 C.肯动脑筋 四、开心阅读。（11

理解：要求对所列知识内容有较深刻的理性认识,知道知识间的逻辑关系,能够对所列 知识做正确的描述说明并用数学语言表达,能够利用所学的知识内容对有关问题进行比较、 判别、讨论,具备利用所学知识解决简单问题的能力.

新教科版四年级上册科学 全册教案1 目 录 教科版小学科学四年级上册教学计划 ................................1 第一单元 声音....................

1．这篇短文共有( )个自然段。(4 分) 2．这篇短文主要讲了__________和__________的故事。(4 分) 3．第二天早晨，小姑娘对太阳说了些什么？请用“____”在短文中画 出来。(2 分)

1．这篇短文共有( )个自然段。(4 分) 2．这篇短文主要讲了__________和__________的故事。(4 分) 3．第二天早晨，小姑娘对太阳说了些什么？请用“____”在短文中画出来。(2 分)

的风格。这个风格，既有领导对全局工作的思考， 也有领导对形势的认识和看法；既体现了领导的领 导方法，也体现了领导的语言特点。从这个意义上 说，符合要求的领导讲话稿必须对上讲话者的“路 子”；否则，即使写得像一朵花，也是中看不中用

1、项目建设内容 项目建设内容包括公共课教室、教学实训用房及场所、系及教师 办公用房、图书馆、体育馆及游泳馆、校行政用房、会堂、学生公寓、 教师公寓、食堂、后勤及附属用房、幼儿园、创客大楼、体育场等， 同时配套道