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6. 甲骨文距今有3000多年的历史，考古学家发现了大约4500个单字，可是人们只认识三分之一，还有三分之二的字无人认识，在清朝时期，人们把甲骨连同上面的文字一起，当做一种药吃了。 7. 人类产生于一百

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一种综合性计划。包括：目标政策、程序、　　　　　　　　 规则、任务分配、实施步骤、使用的资源等。 ● 预算　　　 用数字表示与其结果。“数字化的规划”。 11. 3.编制计划的步骤 ⑴ 掌握机会 　　　⑵ 确定目标 　　　⑶ 明确前提条件

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（7号文）。 14. 卫疾控发[2007]214号 就贯彻落实《意见》精神，提出了九点意见： 1. 提高认识、加强对青少年健康工作的领导。 2. 抓好学生常见病和传染病预防工作 。 3. 有效处置学校突发公共卫生事件。　

1. 上节课我们认识了“天、地、人、你、我他”。这节课我们来学习儿歌《金木水火土》。看看这首儿歌会告诉我们什么吧！ 2. 2 金木水火土语文 一年级 上册第一课时第二课时 3. 先听老师读，然后自己读

正确的“三观”警惕A型性格go 树立合理信念go 调整挫折反应go Next back 4. 警惕A型性格时间紧迫感 竞争性 “数字化生存” Next back 5. 树立合理信念剔除“必须”和“应该” 避免过分自我关注 避免过分追求完美

歪曲地表现本质的现象。它们都是对事物本质的表现，都是客观的。不能把真象当做正确的来认识，也不能把假象当做错误的来认识。 11. 二、现象和本质的联系（一）要全面了解事物的各种现象 12.       

2知觉Part 3记忆 3. 第一节 感觉 感觉、知觉、记忆的共同作用 第一步：感觉一、什么是感觉？你是怎么认识到“它”是一个苹果的？ 4. 第一节 感觉定义：感觉是人脑对直接作用于感官的客观事物的个别属性的反映。一、什么是感觉？对感觉概念的理解

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