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倍的认识 课题 倍的认识 课型 新授课 设计说明 1.“倍的认识”，充分发挥教师的主导作用，运用演示、讲解、小组合作等教学方法，引导学生通过观察、操作等一系列活动，理解“倍”的意义。 2.在多样化的活动中深化认识。

倍的认识 西庄学校 郭文佳 一、教学内容；倍的认识 二、教学理念； 倍的初步认识这一内容，是在学生刚刚接触的学习内容，对于低年级的理解能力而言，是一个比较抽象的知识概念，课时中的情景让学生充分感悟倍

秒的认识 课题 秒的认识 课型 新授课 设计说明 1.结合生活情境探究新知。秒的认识是学生学习有关时间知识的提升，由认识时、分发展到认识秒，通过创设播放新年联欢晚会的片段，激发学生的学习兴趣，将实践

负数的认识 教学导航： 【教学内容】 负数的初步认识（1） （教材第2页例1和第3页例2）。 【教学目标】 1. 结合生活实例，引导学生初步理解正、负数可以表示两种相反意义的量。 2. 通过呈现存折

《直角的初步认识》教学设计 教学目标： 1．结合生活情境和操作活动，初步认识直角，会用三角尺判断直角和画直角。 2．经历折一折、画一画等过程，丰富学生对直角的直观认识，培养初步的空间观念。 3．通过

倒数的认识 课题 倒数的认识 课型 新授课 设计说明 “倒数的认识”是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，它既是分数乘法计算的后继内容，又是学习分数除法的基础，起着承上启下的作用。这部分知识主要

圆的认识 课题 圆的认识 课型 新授课 设计说明 1.在实践活动中感受圆的曲线特征。 通过用实物画圆和把剪好的图形纸片反复对折，使学生直观地感受圆是曲线圆形，找到并认识圆心，为下节课认识圆是轴对称图形及圆有无数条对称轴等打下基础。

吨的认识及简单换算 课题 吨的认识及简单换算 课型 新授课 设计说明 “吨的认识”是学生对质量单位认识的进一步扩展，从学生的生活实际入手，充分尊重学生已有的生活经验，贴近生活，从而缩短了学生与新知识

静静的，高兴地时候喜欢一堆人聚一起……大学期间，担任过班里的副班长，现任现代交谊舞协会对外副会长，管理系文体部副部长。虽然任职不少，但是自我感觉自己的能力也不是很强，只是每次演讲的表现都蛮好的，，演讲

对优化的浅薄认识 在第一次接触到优化这个词藻时，我的脑海中浮现出了很多零零碎碎的词条，比如二次曲线最高点，省时省力，高效的工作状态........总而言之，优化的本质就是追求更好！在平时，人们会说要

党的认识     目前我在**安邦护卫有限公司工作已经两年多了，我们公司的性质不像一般的公司那样，而是属于半军事化管理的，因此我们应该更加坚信党的领导，对党的认识要进一步了解，并且要和党积极靠拢。下面便是我对党的进一步认识：

广告文案的写作 广告文案的写作 在广告的发展过程中，一代一代的文案人员的经验积累下，广告文案形成了以广告语。标题。正文。随文四个部分分别传达不同作用的信息传递模式，这一模式可以有效的提升信息传达效果

转让广告的写作 　　无固定格式，主要是把转让资产、物品、技术情况介绍清楚，提出转让办法，让需要者觉得有利可图，前来洽谈，达到转让的目的 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

食品广告发布暂行规定 新华网 （2003-05-31 15:11:56） 稿件来源： 　　 第72号 《食品广告发布暂行规定》已经国家工商行政管理局局务会议审议通过，现予公布，自1997年2月1日起施行。

1. 2001年3月30日 新形象广告工作步骤及推进日程 新形象广告诉求需要明确的问题 2. 创意诉求讨论创意诉求说明创意阶段广告测试广告制作广告投放3月30日-4月2日4月2日-4月3日4月3日-

商品广告的实例 　　投资3万元――您将拥有一个“艺术玻璃加工厂”    “艺术装饰玻璃”是在普通玻璃上进行雕刻、彩绘、镶嵌拼接、形成新型装饰材料。广泛应用于室内外建筑装饰中。如：宾馆、酒楼、商场以及

广告口号的功能 　　口号本来是一种战时鼓动性语言，唤起民众参加或支援战争，后来广泛运用到政治、宗教、艺术、商业及各种群众运动中去。口号反复使用，可以给人以强烈的印象，使人铭记于心，从而成为鼓动民众行

广告方案技巧 广告文案创意撰写的天龙八式 一、直接了当式 本式是十分常用的招式。就是直接了当的陈述销售主张。没有文字游戏或是双关语，简明的对产品价格、服务质量、公司信誉等需要阐述的主题进行描述。例如

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