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...................................... 103 1.7 短信模板设置 ..............................................

是桂花树， 花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去()桂花。回家 时，总要()一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花 再香，也比不上家乡院子里的桂花。” 1．请在选文中的括号里分别填入一个动词。(2

有符合相关条 件的专项附加扣除项目； 二是根据自己的实际情况，在电子税务局网页、手机 APP、电子模板、纸 质报表四种方式中，选择一种专项附加扣除信息的提交方式； 三是根据自己符合条件的专项附加扣除项目，如实填报相应的专项附加扣除

久性好、整体性好、可模性好、耐火性好。 （2）钢筋混凝土结构的缺点包括：自重大、抗裂性差，现浇结构模板用量大、工期长等。在建筑施工中，通 常采用轻质、高强的混凝土，可克服自重大的缺点；采用预应力混凝土，可克服容易开裂的缺点；掺入纤维做成纤

............................. 29 GOS41160-2014 准备宣传品、沙盘等销售道具节点标准 ...................................

是生物体多样性和特异性的物质基础。 3. 基因的表达 （1）图甲、图乙的过程判断 ①图甲 DNA 都作为模板 ⇒ 复制。 ②图乙 DNA 作为模板 ⇒ 转录。 （2）图丙的过程解读 ①翻译起点：一个核糖体与 的结合部位形成 2

..................................46 4.4.1 如何制作表格模板及注意事项............................................

为了保障和推进了香港与珠江三角洲地区 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 经 济的互动发展,以充分发挥香港 ∙∙∙∙∙∙、澳门的优势 ∙∙∙∙∙,2004 年中央政府全面启动港珠澳大桥建设工作。筹备 6 年,建设 9 年,被称为“世纪工程”的港珠澳大桥

新生儿：母婴同室新生儿以“母亲姓名之子/之女” 作为新生儿姓名。双胎或多胎新生儿依照 出生的先后顺序排序为A、B、C，以此类推。入新生儿科的新生儿若已取姓名，则使用该姓名； 若未确定姓名，则仍采用“母亲姓名之子/之女”作为该患儿姓名。

工。 5）承台模板立模后，及时对承台模板进行检查，采用全站仪极坐标法测放承 台十字中心线或各承台角点控制点，采用棱镜支架杆，平面误差控在 3mm 以内， 用红油漆或记号笔做标志点在模板上，根据各点拉线检查模板各部位几何尺寸。

日报记者站好新闻奖、XX 市区 （县）优秀新闻作品奖、XX 县对外宣传优秀新闻作品奖等 诸多奖项。2012年7 月考入县纪委，先后在教育室和研究 室工作，主要承担对外宣传、廉政文化建设、机关综合文 字材料撰写、纪检监察信息编发和调查研究等工作。

开篇叙述时隔 18 年老片《千 与千寻》在中国内地公映引 起轰动。 ②老片重映，走情怀路线是根本。宣传海报首先打出两 张情怀牌：不忘初心和一直向前，瞬间击中泪点——当年坐 在电脑前观影的青涩少年，已经长成今天负重前行的“油腻

多万西双版纳各民族人民为您祝福!而我作为一 名普通的党员、一名战斗在最基层的大学生村官，要拿什么 为我们伟大的党庆祝生日呢对!我要把青春献给党，要把我 对党的事业的无限忠诚与执着、对做好农村工作、服务好群 众的坚定信心都献给我们伟大的中国共产党

　　　　　　　　　　　　。 五、根据所学内容填空。(6分) 1.《慈母情深》一文表现了母亲的　　　　　　　　,也表达了“我”对母亲的　　　　　　　　, 赞扬了　　　　　　　　　　　　。(2分) 2.诸葛亮曾说:“　　　　　　　　　　　　

励具有创新意识的分析和体会。 30 分} 17. 有位学者讲述了这样一个真实的故事:在一座大城市里，有位小姑娘依靠父母亲艰苦 的努力，好不容易跨学区进入了全市最好的一所小学。小姑娘高兴极了，开学前三天，兴奋得 晚上睡不

伙伴们在水中排成一队，手拉手铁链般将我拖到岸上。（比喻）《荷 塘旧事》 8.“他”……原来是母亲！雨水，混合着汗水，从母亲憔悴的脸 上直往下淌。母亲的衣服完全淋透了，像从水里捞出来的一样，湿漉 漉地贴在身上，显出了她那瘦削的两肩的轮廓。她胸口剧烈地起伏着，

要 积极与家长配合。 给予患儿舒适的接触, 如抚摸、怀抱等。 同 时, 家长对患儿存有不同程度的溺爱心理, 要做好家长的解释 工作。 可让其家长怀抱患儿进行静脉穿刺和输液。 与患儿进 行言语交流, 语气温和亲切

现场各专业施工同步进行，具有施工 速度快、工程建设周期短、利于冬期施工的特点。 ②构件预制采用定型模板平面施工作业，代替现浇结构立体交叉作业，具有生产效率高、产 品质量好、安全环保、有效降低成本等特点。

............................................ 2 赛事宣传 ................................................

三、学习摇花乐 １、用心读一读第三自然段，自由交流。 ２、出示句子： “摇桂花”对我是大事，所以老是缠着母亲问： “妈， 怎么还不摇桂花嘛！ ” ３、读：这下我可乐了，帮着在桂花树下铺竹席，帮着 抱桂花树使