香当网

医疗技术临床应用管理办法 第一章 总 则 第一条 为加强医疗技术临床应用管理，建立医疗技术准入和管理制度，促进医学科学发展和医疗技术进步，提高医疗质量，保障医疗安全，根据《执业医师法》、《医疗机构管

金融工程的核心技术及其应用研究 郭菊娥 邢公奇 郭菊娥系西安交通大学管理学院，邢公奇系西安交通大学经济与金融学院 （西安交通大学，西安，710049） 摘要 本文从现金流的视角，高度阐述了无套利分析

快速傅立叶变换及其应用 一、 实验目的 （1） 在理论学习的基础上，通过本实验，加深对FFT的理解，熟悉MATLAB重点有关函数。 （2） 应用FFT对典型信号进行频谱分析。 （3） 了解应用FFT进行信号

 题 目：中学生校服辨识度的研究及应用 目 录 摘 要 I Abstract II 1 绪论 3 1.1 研究背景 3 1.2 研究的目的与意义 3 1.3 国内外研究现状 4 1.3.1 国内研究现状分析

泛系论在企业成本管理的应用 一、 成本管理研究背景 1. 成本竞争优势是企业综合竞争优势（技术、质量、服务、成本）的核心。成本管理水平的高低是企业内部管理机制的运行效果的绩效指标。日本和欧美一直对成

          《建设工程成本管理方法及其应用研究》                 建设工程成本管理方法及其应用研究 摘要：随着社会经济的发展，企业数量的增加，市场竞争也越来越激烈，建设施工企

 岗位说明书的编写与应用（节选） 【课程名称】 企业组织结构设计与部门职能划分 【所属体系】 人力资源类 【主讲专家】 尹隆森 ★课程提纲 ——通过本课程，您能学到什么？  第一讲 岗位设置 1．岗位的分类与设置的基本原则

通用汽车零部件应用案例 物流展览网 通用汽车服务零部件运作公司（General Motor’s Service Parts Operation-SPO）是通用汽车下属听一家子公司，专门负责为通用汽车

 《数据库应用技术》大作业 题 目： 数 据 库 应 用 技 术 专 业： 网 络 工 程 学 号： 姓 名： 指导老师： 完成日期： 2012 目 录 1 前言 1 2 课题介绍 1 2.1功能要求

数学与应用数学专业毕业生自我评价 　　通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。 　　在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向

基层政府对电子政务的应用研究 ——以吉林省东丰县为例 2015级公共管理 王佳宁 摘要：辽源市作为全国首批“智慧城市”建设试点城市，在“十二五”期间投入了大量人力物力建设电子政务平台，取得了较好的成

初中物理教学中微型物理实验的应用 摘要：在物理教学中，实验是重要的教学组成部分，微型物理实验有助于提升物理教学质量。基于此，文章阐述了微型物理实验的特征及应用价值，探究了初中物理教学中微型物理实验教学的应用措施，期望能

煤矿信集闭系统操作与应用  （一）机控员正规操作 信集闭机控员与机车司机通过泄漏通讯联系，在泄漏通讯不通的地点可以使用电话与信集闭机控员联系。 1、开机 先打开显示器，再打开工控机，把按钮按下。程序

第3章 Excel在财务报告中的应用 本章学习目标 本章主要讲解财务报告的相关知识以及如何利用Excel编制财务报告和进行财务报告的分析。通过本章的学习，使读者掌握以下内容： l 财务报告的概念、内容、编制目的和要求

 企业会计准则及应用指南 目录 企业会计准则——基本准则（2014年修订） 8 企业会计准则第1号——存货（2006） 16 企业会计准则第2号——长期股权投资（2014修订） 20 企业会计准则第3号——投资性房地产（2006）

　自然教学中现代教育技术的应用 现代教育技术在参与教育的过程中，不仅能激发学生探究知识的兴趣，使课堂教学富有生机，更在优化课堂教学、有效地解决教学的重难点等方面发挥出巨大的作用，它能最大限度地服务于

学习的兴趣。文章从多功能在线教育平台、Flash动画和几何画板三个方面阐述了多媒体在初中数学的具体应用，从三个方面提出多媒体技术在中学数学教育中的存在问题，并针对存在的问题提出自己的改进措施，希望广大

信息技术应用能力提升工程研修总结 张振忠 今年暑假期间，我们开展了教师信息技术应用能力提升培训活动，整个学习过程感到既有辛苦，又有收获，既有付出，又有新的获得，通过学习，全面提升了自己的基本素质和业

 常见的绩效考核方法及应用简表 对个体的绩效评估方法 序号 考核方法 方法定义 使用范围 优点 缺点 1       民意测验法 民意测验法就是请被考核者的同事、下级及有工作联系的人对被考核者从几个

学校网站建设与应用研究的工作报告 　　一、对课题研究的认识 　　学校现有多媒体网络教室1个，微机室1个，电脑进入办公室，教师机已达到两人一台，实现了网上备课，达到资源共享，学校建成千兆多媒体交互式校