康复科护士节演讲稿
康复科护士节演讲稿 篇一 各位领导、护士姐妹们: 大家下午好!我今天演讲的题目是《病人在我心中,温暖在我手中。》 转眼来到肛肠科已经快一年了,看见护士节征文题目的时候我的心被轻轻的触动,病人在我心中
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康复科护士节演讲稿 篇一 各位领导、护士姐妹们: 大家下午好!我今天演讲的题目是《病人在我心中,温暖在我手中。》 转眼来到肛肠科已经快一年了,看见护士节征文题目的时候我的心被轻轻的触动,病人在我心中
中医康复科建设工作及医疗质量管理 落实持续改进记录单(2013年第二季度) 2013年第二季度科室:医务科 计划(Plan) 1.监测 项目 中医康复科建设工作及在医疗质量管理工作的落实情况作为质量
康复科考核评价标准 评价指标 评价要点 评价方法 分值 一、 科室管理 1、依法执业 1、无资质人员医疗材料上级医师审核签名。2、不允许跨科收治非本专业患者 无审核签名扣0.5分,代签名扣1分,跨科收治非本专业患者扣0
医院康复科年度总结(精选多篇) 第一篇:医院康复科年度总结 xxxx年是我院继续加强基础建设和完成主业转型的重要一年,在院领导的直接领导和部署下,我院坚持有所为,有所不为的原则,成功的完成了由接待会
康复科工作制度 一、凡需诊疗者,须经康复医生检查,确定诊断和治疗种类并登记。严格掌握治疗适应症,禁忌症。 二、严格执行操作规程,治疗前向病人详细交代诊疗注意事项,治疗中密切观察和巡查。发现异常及
2017年教育科研工作计划 xx年,我xx教科研工作以邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕县教育工作主题,积极组织广大教师开展教育科学研究活动,在深化研究、提高实效上下功
教育科研工作计划 一、科研工作指导思想: 以党的十七大精神为指导,以教育局11年教育科研工作纲要为依据,以实施素质教育要求为目标,坚持科学的发展观,树立“问题即课题、行动即研究、成长即成果”
中学科研室工作计划 第一篇:中学科研室工作计划 一、工作回顾: 上学年,学校科研工作的重点是:校本教研工作的实施;构建《体育与健康》大课程体系,促进校内外一体化研究的课题结题工作;“中学生素质发展的
教学科研工作计划-下 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,贯彻落实《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》,围绕学校工作目标以及本年度教科研发展目
小学科研工作计划 一、指导思想 以区进修学校本学期工作计划为指导,充分发挥教育科研先导作用,以“十一五”课题研究实施管理为重点,加强科研室规范化建设,以校本培训为结合点,提高我校教师的科研水平,创新我校教育科研工作。
学校科研室工作计划 中学科研室工作计划 一、 问题回顾:我校校本教研的骨架已经基本形成,校本教研工作依据我校的实际情况,按照轻重缓急,难易程度,明确主攻方向,全校整体布局
科研室工作计划二 科研室工作计划 一、上学期科研工作暴露出的问题简述: 1、大家对自身发展的要求不强烈,学校老师长期积淀下来的陋习和学校本身的文化积淀不丰富,造成大家习惯与过去的教育教学
下学期科研工作计划 第一篇:下学期科研工作计划 一、指导思想: 本学期的科研工作,将以教育行政工作会议和进修学校教学工作会议有关精神为指针,坚持科研先导工程,以课题研究为主线,以全面落实新课改为中心
小学教育科研科普工作计划 一、指导思想: 以“三个代表”重要思想为指导,树立科学发展观,认真贯彻市区教育科研工作会议精神,增强科研工作的实效性,努力探索出一条教学、科研、培训三位一体的新模式
小学教育科研工作计划 一、指导思想: 坚持“推动课改、促进学生、成长教师、发展学校”工作理念,进一步发挥好“指导、服务、研究、管理”的作用,把“科研兴教”、“科研兴校”、“科研兴学”真正落到
教导处教科研工作计划 一、指导思想 本学期,教导处将认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以我校近期、远期发展目标为先导,以我校学科发展定位为指针,加强校本培训、教师管理力度,促进教师队伍建
2015年学校教科研工作计划 XX学年我校的教科研工作将认真贯彻党的xx大精神,落实科学发展观,积极推进教育改革发展,把减轻学生的过重课业负担与提高教育教学质量紧密结合起来。围绕中心学校“质量立
XX学校教科研工作计划 (2021-2022学年度第二学期) 一、指导思想 围绕年度学校主要工作目标,结合学校教育教学工作实际,突出校本教研、课题研究、教师培养等方面重点工作,探索具有XX学校特色的
小学教育科研年度工作计划 我校科研工作以“十一五”课题中期管理为重点,以加强学校科研室规范化建设为基点,以科研工作网络化为突破点,以校本培训为结合点,稳中求进,争取进一步做好教育科研工作.
科研室工作计划三 科研室工作计划 一、 问题回顾:上期主要工作是校本教研的结题工作,和六校联合体的运转工作。表现出的主要问题是:(1)联合体机构臃肿吃饭的多,做事的少。(2)教研组建设是校本教研制度建设的基础