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读教材11页，说说这次口语交际给我们提出了哪些要求？

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植物朋友们，你们好！植物乐园开幕了！我是今天的主持人蒲公英姐姐，很高兴看到这么多的植物朋友欢聚一堂。现在我们先来做一下自我介绍吧，请各位嘉宾用谜语的方式说出自己的植物身份，大家来猜一猜好吗？春天到了，到处一片美丽景色。你们认识大自然中的植物吗？了解它们吗？你们愿意和它们做朋友吗？今天我们就开始学做观察记录卡片。

一、直接说出得数问题：1. 你们怎么算的这么快，都是用什么方法算的？ 2. 用凑十法的时候应该注意些什么？ 二、探究新知（一）以旧引新，激发兴趣。1. 这道题，谁来读一读。2. 你知道8加9等于多少吗？3. 17是怎么得到的，能说说你的想法吗？ 和同桌同学说一说。（二）暴露学生资源，体验多种算法。

冷链系统管理基本概念冷链管理原则和依据冷链设备档案管理冷链设备疫苗是用微生物及其代谢产物或人工合成的方法制成，大多为蛋白质，而且有的疫苗是活的微生物。疫苗一般都怕热、怕光，有的怕冻，因为热或光可使蛋白变性、多糖降解和微生物灭活，影响其免疫效果，尤其是反复冻融不仅严重影响疫苗效力，而且增加了预防接种副反应的发生机率。为保证疫苗从出厂到使用的整个贮存、运输过程都在适当的冷藏条件下进行，必须对疫苗实行冷链管理。出现疑似预防接种异常反应纠纷时，冷链是一项重要的调查内容。温度监测

1、会对物体进行受力分析，并用力的 示意图表示力。2、能画出杠杆的动力臂、阻力臂和最 小的力。3、会分析滑轮组，并能画出最省力绳 子绕法。初中力学作图题考点解读类型一    作力的示意图题型特点 力的示意图,主要考查重力、支持力、摩擦力的作图,重点区分重力、支持力、摩擦力的受力物体。

知识目标1.理解人力资源的含义及特点；2.了解人力资源管理的主要内容；3.理解招聘与人员配置的概念、过程；4.理解培训的概念与类型；5.理解绩效考核的概念、作用和程序；6.掌握薪酬体系的设计原则、基本构成。

1. *人力资源管理薪酬管理 Compensation Management 2. *第八章 薪酬管理薪酬管理基础 工资制度 福利 员工持股计划 股票期权 管理层收购3. *薪酬管理薪酬管理基础4. *什么是薪酬？组织对员工为组织所做的贡献

孔子说：“人而无信，不知其可也。”一个人如果没有了诚信，不知道他还能做什么。同学们，你们在生活中有面临过关于诚信的两难选择吗？你们又是怎么做的呢？今天，我们就去看看小时候的宋庆龄在是否守信之间是怎样选择的！

1. PART TWO - STAFFING THE ORGANIZATIONJob Analysis and Job Design52. Chapter 5 OverviewBasic Terminology Job Analysis Job Design3. Basic Ter

团队的特点： A．共同的价值观和愿景 B．共同一致的目标 C．强烈的归属感 D．充分互动和良好的沟通 E．彼此协作，取长补短

呵护圈成立于2014年9月1日，圈长一名（护士长），圈员8名，其中2名主管护师，5名护师，1名护士。并于2014年9月-2015年1月完成了第一期品管活动---降低低年资护士静脉留置针一次穿刺失败率。并成功将失败率由改善前的52%下降到改善后的24%，达到目标值26%，目标达标率107.6%。本次品管圈活动提高了住院患儿留置针穿刺一次成功率，解决了科内难题，获得了较好的有形及无形成果

《中华人民共和国教育法》（以下简称《教育法》）是教育的根本大法，是由全国人民代表大会审议通过的，是位于国家根本大法《中华人民共和国宪法》之下的国家基本法律之一。与《刑法》、《民法》等国家基本法律处于同等的法律地位。是教育法律法规体系中的“母法”，具有最高的法律权威。

说说本次习作对我们提出了哪些要求？ “我的植物朋友”这是一篇观察习作，就是先观察植物做好观察记录卡，然后借助记录卡习作。因而本次习作重点在观察，做好观察记录卡。

这节课我们继续学习《我们奇妙的世界》，看看我们的世界有多么奇妙。调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起高高的水花;像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。

训斥 北风呼啸 洋溢欢笑冷酷 鲜花凋谢 增添春意脸颊 展出绿芽 欢快喧闹拆除 草翠花开 纷纷逃窜1、找一找：分别勾画出描写花园“美丽”和“凄凉”景象的句子。2、有感情的朗读描写花园景象的句子，看看有什么发现。3、巨人的花园为什么会有神奇的变化？

1. 企业的薪酬设计2. 目 录为什么要进行薪酬设计 如何进行简单的薪酬设计 怎样设计完整的薪酬体系 （薪酬调查、岗位评估、奖金设计、津贴设计、长期激励设计） 及格薪酬管理中的常见问题要点 3. 为什么要进行薪酬设计薪酬设计的目标： 劳有所获，多劳多得 1、从公

健康长寿是人类的共同愿望。许多资料表明，危害人类健康的疾病都与体内某些元素的平衡失调有关。因此，了解生命元素的功能，并正确理解饮食、营养与健康的关系，树立平衡营养观念，对于预防疾病、增强体质、保持健康具有重要意义4.1 人体内的化学元素概述人体中有极其惊人的矿藏，品种繁多遍布全身。 目前已经知道，人体中含有50多种矿物质，这些矿物质又称为无机盐。在体内占较大比重的有钠、钾、钙、镁、磷、硫等元素 ，也有含量甚微的铁、铜、钴、锰、铬、锌、钼、镍、硒、铅、镉、汞、钒、碘、氟、硼、硅等元素。各种元素的作用见表4.1。

随着社会的进步和经济的发展，安全问题正愈来愈多的受到整个社会的关注和重视，搞好安全生产工作，保证人民群众的生命和财产安全，是实现我国国民经济可持续发展的前提和保障，是提高人民群众的生活质量，促进社会稳定的基础。

是指在护理过程中发生的、不在计划中的、未预计到的或通常不希望发生的事件。 凡在住院期间发生的跌倒/坠床、静脉输液意外、输血意外、用药错误、标本错误、走失、自杀、误吸∕窒息、烫伤、意外脱管、意外拔管、分娩意外、针刺伤、转运 过程问题以及其他与病人安全相关 的，非正常的护理意外事件，均属 于护理不良事件。