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3、对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。 　 重难点 正确、流利、有感情的朗读课文，体会松鼠和小熊的友谊。 　 教学准备 PPT 课件 师生活动 个性施教 媒体使 用情况 教学过程 第一课时 一、 导题： 　 　同学们，狐狸分奶酪的故事，给大家留下来深刻的影响，

自然段后，引导他们小结出学习方法，然后让他们自主学习，学习中，让他们小组合 作完成，这样又培养了他们团结协作的能力。 　　3。 我在 ppt 中准备了五幅画，分别为小蝌蚪、长了两条前腿的蝌蚪、长了前腿 和后腿的蝌蚪、尾巴变短的青蛙、大青蛙。通过学生看图引导学生说出小蝌蚪的变化

场、社会“三位一体”的大扶贫格局。创 新财政投入机制，完善扶贫资金整合机制，创新金融扶贫机制，建立廉洁扶贫机制，健全贫困退出机制，为打赢 脱贫攻坚战提供体制保障。 坚持生态优先。牢固树立“绿水青山就是

组织。围绕“实”字，以为民服务为根本，谋实事，干实业，突出支部引领作用， 以党建促工作，发展经济，扶贫帮困，富民强村，提升带富力。创建廉洁型党组 织。围绕“严”字，健全党内监督约束考核评价体系，规范党务公开、议事规则 和民主管理决策程序

用”的态度来行使权力，是行政组织能够坚持宗旨、实现使命的前提和保障。行政组织要树立全心全意 为人民服务的价值观，遵行“廉洁奉公、勤政为民”的理念，想人民之所想，急人民之所急，以为人民 群众提供优质高效的服务来实现自身的价值。

平台，为全县招商引资项目提供全程代办服务，而企业代表或代办员只16 需签订《驻企服务项目审批代办委托协议》和《驻企服务项目代办廉洁 承诺书》即可。对全程代办的事项，审批局做好全程跟踪反馈；对一般 代办事项，做到“一事一梳理、一事一登记、一事一反馈”；对于涉及

人事部或负责人申 诉。 29 第八章员工职务行为准则 一、基本原则 1、公司倡导诚信、敬业、务实、廉洁的职业道德。 2、员工的一切职务行为，都必须以维护公司利益，对社会负责为目的。任 何私人理由都不应成为其职务行为的动机。

中发现的供应商的违法违规行为。 3、义务 谈判小组应当履行下列义务： （1）遵纪守法，客观、公正、廉洁地履行职责； （2）根据采购文件的规定独立进行评审，对个人的评审意见承担法律责任； （3）参与评审报告的起草；

生产主体责任，促进企业转型升级、提质增效。严格落实企业 回访制度，重点回访执法人员在执法过程中的作风问题、清正 廉洁情况，倒逼执法人员严格执法程序，文明执法，避免廉政 风险。三是召开专题推进会。组织各区镇召开了委托执法工作

程。 教学步骤： （一） 猜谜导入 1、师引语：今天我们给大家介绍一位新朋友，猜猜它是谁？ 2、ppt 出示谜面 3、生交流，说谜底。（板书：蝌蚪） 4、板书：蝌蚪，引导学生观察词语的特点。 5、出示小蝌蚪图片，说说小蝌蚪长得是什么模样？

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年京东重拳出击、实力反腐。推行实名公布反腐案例、设立反腐奖励专项基金、公布《京 东集团举报人保护和奖励制度》、上线反腐网站 “廉洁京东”等数项坚定、扎实的反腐举措，打 造健康有序的商业环境。 京东奉行客户为先、诚信、团队、创新、

（三）进行缺少证据支持的判断； （四）做误导性的或者含糊的陈述。 第十条 内部审计人员在实施内部审计业务时，应当廉洁、正直，不应有下列行为： （一）利用职权谋取私利； （二）屈从于外部压力，违反原则。 第四章 客观性

用”的态度来行使权力，是行政组织能够坚持宗旨、实现使命的前提和保障。行政组织要树立全心全意 为人民服务的价值观，遵行“廉洁奉公、勤政为民”的理念，想人民之所想，急人民之所急，以为人民 群众提供优质高效的服务来实现自身的价值。

或者公司被恶意收购；第三，规则改变（比如 市场运行规则等）  （十）主权风险  主权风险也叫国家风险，是指发行债券的政府 无法按时偿还债务的风险。  通常针对投资者在国际债券市场上购买外国政 府债券。

忽视民主革命和社会主义革命的区别 21．中华苏维埃共和国建立后，为了推动廉洁政府的建设开展的主要工作有 （AB）。 A. 加强廉洁从政的教育 B. 开展反对贪污腐化的斗争 C. 开展批评与自我批评 D.

利益与党和人民利益的关系，不计较个人得失。一切从实际出发，模范地遵 守党的纪律和国家的法律、法规，坚决依法办事，廉洁自律，有令则行，有 禁则止。在平时的学习和生活中，我处处能以一名党员的标准来衡量自己的 言行，做一个合格的共产党员。

1 分。 3 218 3.2 加强党风廉政、反 腐倡廉的宣传教育，完 善对权力的制约和监 督，实行廉洁风险防控。 （10 分） 3.2.1健全党委统一领导，纪检 监察、党办、宣传、组织部门等 共同参与的党风廉政宣教机制，

A.政治立场 B.政治方向 C.政治原则 D.政治道路 34.弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观，坚决防止和反对个人主义、 分散主义、自由主义、本位主义、好人主义，坚决防止和反对（ ），坚决反对搞两面派、