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要任务来抓，不断强化纪律意识、规矩意识，保持为民务实清廉 的政治本色，做到知敬畏、存戒惧、守底线，做到公正用权、依 法用权、为民用权、廉洁用权。一是坚持思想建党。党委理论学 习中心组带头学党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，突 出对

惑，能调动学习者学习的主动性。 四、PPT 设计 1、内容设计 A：PPT 是只要放核心内容，边末角的东西可以通过教师的嘴跟动 作表达出来，对于照本宣科读 PPT 的微课跟优秀微课没有任何关联。 B：PPT 内容设计要有启发性。

师：现在老师帮生字宝宝都组好了词， 请同学们齐读生字词语。 师：现在毛毛虫的个子长高了，长大了的毛毛虫你们还认识它吗？（PPT 出示去拼音的生字 词）再次识记“沙滩、一艘、军人、军舰、帆船、稻田”等 6 个生字词语。 师：今

华南理工大学教务处教育技术中心版权所有 2 课程 QQ 群线上教学的操作指南 方法一：在 PPT 中录制讲解，在课程 QQ 群中上传带语音的 PPT，学生下载 PPT 学习，操作步骤如下。 1. 选择【录制】（或【插入】）→【音

与 制 作 03 2、PPT的作用及制作标准 1、课程包的内容 3、讲师手册的作用及制作标准 4、学员手册的作用及制作标准 01 02 03 04 授课计划 讲师手册 演示PPT 学员手册 课程包的内容

2019 年度述责述廉报告 2019 年，我始终保持共产党员的政治本色，廉洁奉公，遵纪守法， 脚踏实地，开拓进取，努力做到不辜负组织和同志们对我的期望，认 真履行职责，较好地完成了各项工作任务。现将我个人履职情况和廉

对于违纪行为所获得的经济利益，应当收缴或者责令退赔。 13.在第二编分则中，对于违反政治纪律行为、违反组织纪律行 为、对违反廉洁纪律行为、违反群众纪律行为、违反工作纪律 行为、违反生活纪律行为予以了明确规定。 14.组织、参加

.........................................9 3 弘扬优秀家风 ................................................

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代新风。要深入贯彻习近平总书记关于注重家庭、注重家教、注 重家风的要求，进一步明确妇联家庭工作的职能和主要任务，抓 住家庭、家教、家风三个环节，深化富有妇联特色的家庭文明建 设工作，引导广大父母自觉担负起家庭教育责任和社会责任，用

理诉求没有完全及时到位的； （八）在秉公用权、廉洁用权方面，存在苗头性问题，或者 干部群众有所反映，但因客观因素而无法查证的； （九）在民主测评中群众满意度较低的； （十）自身要求不够高，或者家风管理不够严格，配偶、子 女

四．参加人员 遥领全体员工 五．活动准备 1. 准备生日贺卡（请领导及同事每人准备贺卡并签名）、生日会的 PPT 和音乐。 2. 15 寸左右的生日蛋糕，水果，零食饮料等 3. 部门分享会 商务部—IT 部—项

本文主要是为了解决大家在听课过程中遇到的一些突发情况，比如【客户 端卡顿】、【没有声音】、【不显示 PPT】、【不显示笔迹】等。如果大家是 技术达人，就可以自己动手解决了，关闭并重启客户端，卸载重装客户端，连

众，巩固党的执政基础情况； （六）坚持党的干部标准，树立正确选人用人导向，执行干 部选拔任用工作规定情况； （七）廉洁自律、秉公用权情况；（八）完成党中央和上级党组织部署的任务情况。 第六条 党内监督的重点对象是党的领导机关和领导干部

规定，从严管理干部档案。加强拟任人选任前监督，落实“凡提 四必”制度，前移审核关口，动议即审、该核早核。落实党委书记、 纪委书记在人选廉洁自律结论性意见上“双签字”等措施。扎实开 展“带病提拔”倒查，建立干部“带病提拔”自启动机制，坚持“一

强学生兴趣，强调充分应用现代教育技术和手段。但本课程 缺乏直观生动、富有动态变化，切实反映物理过程的辅助用 PPT，另外，网络资源很少，学生无法通过现代信息技术手 段来实现自主学习。 三、课程教学改革探索与实践 1

节课堂的教学深度，保证学生的掌握程度。 老师在备课的时 候需要注意多使用现代化教学工具和互联网，如PPT等，一 方面可以吸引学生的注意力，提高学生的学习积极性，另一 方面可以让学生了解现代化工具，接触多元化发展的社会，

教法和学法。 1.教法：启发式、小组合作探究 2.学法：自主学习法及活动与探究 3.教学准备：教师制作 PPT 课件及搜集资料，学生课前大搜索 教学过程。 第一课时 （一）导入新课。 1.谈话：俗话说：没有规

A） A．.xls .doc .ppt .pps B．.doc .ppt .wav .avi C．.mid .mp3 .wma .wav D．.mp4 .wmv .ppt .flv 4、造成在数字小键盘

4．你还有什么不懂的问题吗？提出来讨论交流。 5．读了这篇课文后，你想到了什么？ 四、拓展阅读，注重迁移。 1．(出示 PPT)积累格言，明读书道理。同学们，我这里有一些关于读 书方面的格言，请你用心读一读，悟一悟，定会有收获。