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尊敬的各位领导，各位来宾： 大家好！，今天我要演讲的题目是《我的红色青春》。 2011年5月，我们即将迎来“五四”运动92周年。这是一个值得我们青年人怀念和崇敬的节日。92年前，那一年代的青年人为了

参观 “红色之旅”的体会 　　7月15日-7月20日，学院组织我们这些党务工作者踏上了红色之旅，到爱国主义教育基地、革命的摇篮、红色之都 DD 韶山冲、井冈山、南昌，接受革命传统教育。在这些地方，我

传承红色基因，做合格党员 今年是中国共产党建党98周年，也是我们党在全国执政的第70个年头，中国共产党自诞生之日起，就以实现中华民族的伟大复兴为己任，并为此进行了艰苦卓绝的探索和斗争。以毛泽东为杰出

抢救红色历史的标题 1、弘扬雷锋精神，缅怀革命先烈。 　　2、革命烈士永垂不朽。 　　3、发扬革命传统，争取更大光荣。 　　4、白云诉哀思，清明祭英烈。 　　5、继承烈士遗愿，谋求民生幸福。 　　6

红色教育研讨交流发言 6月12-15日，我参加了办机关党委组织的红旗渠干部学院培训。本次培训虽然时间较短，但日程安排紧凑、形式灵活，尤其是现场教学直观真实，感染力强，感觉收获很大。 对红旗渠并不陌生

 “七一”红色之旅活动方案 一、 活动背景 庆祝中国共产党建党九十一周年华诞，通过参观考察，激发集团党员干部、优秀党员、基层党务工作者的爱国爱党热情，增强党性修养，促进企业党组织建设。 二、 活动意义

打造“红色物业”实施方案 为全面贯彻落实党的十九大精神，按照《中国共产党中央国务院关于加强和完善城乡社区治理的意见》《中国共产党河南省委关于加强城市基层党建工作的意见》，推进党的工作向行业延伸、向领

 拿起《红色的起点》这本书很是巧合，也很是意外，暑夏的一个傍晚，在图书馆陪伴孩子的我穿梭在一排排的书架中，突然视线就停留在了这本书上，翻看了几页序之后，朗朗的读书声伴着红色宣言在耳畔回响，低头看着手

利用红色资源强化党性教育 党员干部能否发挥先锋模范作用关键是看自身党性修养。在实践中用好红色资源，持续加强党员干部党性教育是一项有力举措。新时代的党员干部应从红色资源中汲取奋进力量，增强理论修养、提

江南忆——最忆浙大学习之行   唐代诗人白居易曾写道，江南忆，最忆是**；而今于我而言，最忆的是十天的浙大学习之行。在这杨柳依依的烟花三月里，我有幸参加了为期十天的浙江大学全国监狱系统领导干部监管能

井冈山之行有感两篇 、 　篇一 　今天来到了期待已久的井冈山，早上早早的就起床了，坐在车子上，就在预算井冈山的种种。 　　果然不出所料，行程让我很满意。首先我们在途中就下车参加了博物馆，让我感触颇深

*院遵义革命传统教育之行—思想汇报   这 就 是 红 色 之 旅 ——记重庆市地房勘规院遵义革命传统教育之行    “红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸… …”  在改

青年志愿者协会“特校之行”活动总结 　　参加青年志愿者协会组织的“特校之行”活动，我更加深刻的理解了“志愿者”的内涵。“行动比言语来得更重要。”也深深体会到了关注弱势群体的重要性。这次活动让我受益匪

行为锚定等级评价法行为锚定等级评价法的步骤 　　行为锚定等级评价法（BARS）的目的在于通过一个等级评价表，将关于特别优良或特别劣等绩效的叙述加以等级性量化，从而将描述性关键事件评价法和量化等级评价法的优点结合起来。行为锚定等级评价法通常要求按照以下5个步骤来进行。 　　（1） 进行岗位分析，获取关键事件，以便对一些代表优良绩效和劣等绩效的关键事件进行描述。 　　（2） 建立进行

“暖冬之行”2014年感恩节活动策划书 　　一、活动背景： 　　十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节，虽然是外国节日，但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学

千里之行始于足下 　　7月6日，我们三下乡暑期实践活动的第二天，我们来到了上饶市秦峰镇。上午，秦峰镇政府开展新农村建设情况的座谈会，我们去那里学习交流秦峰镇在新农村建设过程中的一些经验和方法。在座谈

关于举办“黄山之行”摄影和征文比赛的通知   全体参加黄山二日游的员工：    公司日前组织了员工黄山二日游活动，其中，游程阶段在大家的努力下已顺利结束。为进一步使大家感受人文黄山、旅游黄山、活力黄

入职培训心得:千里之行 始于培训 　　千里之行 始于培训 　　前几天我参加了公司组织的XX年大学生专业知识的培训，学习了系统、全方面的业务知识，感谢公司领导给我们这次培训的机会，我深知我们这批大专生

军乐无军衔 ——***小号教官国防科大军乐团之行侧记 十一月的长沙秋高气爽，国防科技大学军乐团迎来了一群特殊的客人，他们就是中国人民解放军军乐团的教官们。这些世界一流的艺术家们，是受到我校邀请，前来

青年志愿者“天使之行”策划书 　　一、活动目的： 　　为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，积极响应精神文明建设要求，展示中学生的时代风貌，全面推动青年志愿者行动的健康发展。 　　二、活动宗旨：