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《把我的心脏带回祖国》第二课时教学设计 　　教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第二自然段。 　　2.通过朗读感悟，体会肖邦强烈的爱国主义精神。 　　教学重点：抓住贯穿全文的情感主线;一

我的中国梦：愿祖国繁荣富强 　　谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，外户而不闭，是谓大同，从古至今百姓都无不向往着桃花源或大同社会那样安逸闲适的生活。然而，只有当一个国家强大了，百姓才能安居乐业。前有周总理

爱国演讲稿：我与祖国共奋进 　　祖国的命运也就是每一个中国人的命运，祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。我们应该时时想想我为祖国做些什么，而不是从祖国母亲那里索取些什么，热爱祖国决不能只靠

我与祖国演讲稿3篇 本文目录 1. 我与祖国演讲稿 2. 英语三分钟演讲稿：我与祖国 3. 我与祖国共成长国庆演讲稿 　　尊敬的各位领导，评委老师，在座的来宾： 　　大家好！89年，对我来说很重要，

建军节演讲稿：我为祖国站岗 　　在我的脑海里有这样一幅图画――一群身穿绿军装的青年们，奋战在硝烟弥漫的战场上，为了保卫祖国抛头颅、撒热血。我一直觉得军人就应该手握钢枪、征战沙场，应该用生命去谱写对祖国的忠诚。

2015国庆节我最爱我们的祖国演讲稿 　　亲爱的同学，如果你问我：“你最爱什么?”我会毫不犹豫地告诉你：“我最爱我们的祖国”。 　　历史的长河记载了中华民族的曲曲折折。回首新中国五十五年的艰难历程，

2018我爱我的祖国演讲稿(4篇) 本文目录 1. 2018我爱我的祖国演讲稿 2. 最新国庆节演讲稿：我爱我的祖国 3. 英语演讲稿：我爱我的祖国 4. 小学生国庆演讲稿：我爱我的祖国 　　尊敬的各位领导、老师：

建筑职校学生我与祖国共奋进演讲稿 　　我与祖国共奋进 　　尊敬的各位领导、评委、老师及同学们： 　　大家下午好，我是**建筑职业技术学院藏族学生**，今天我演讲的题目是《我与祖国共奋进》。 　　爱是

六篇我为祖国点赞征文合集 中国，这是一个响亮的名字，一个让无数华夏儿女为之骄傲的名字。这个是一个正在上升的国家，一个如日中天的国家。 五千年漫漫历史长河中，长城是祖国的精髓。那道伤痕，记载了多少沧海

2017年我爱我的祖国演讲稿 　　我爱我的祖国演讲稿 　　敬爱的老师，亲爱的同学们; 　　大家好! 　　我今天所要演讲的题目是《我爱我的祖国—献给祖国》。 　　在遥远的东方，有一个非常美丽的国度，那

“祖国在我心”知识竞赛题 1.你是哪个国家的人？（中国人）中国的全称？（中华人民共和国）　　 2.中国的第一大岛：台湾岛　　 3.中华人民共和国是何时成立的？国庆节是哪一天？（1949- 10-1是国庆节）   

第三届“习近平新时代中国特色社会主义思想”活动月系列活动之六 ——“我和我的祖国”主题征文 学年、学期 ：2019-2020学年第一学期 课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 题 目：我与祖国共进退 指导教师：张慧民

庆国庆朗诵词：我的祖国 　　祖国， 　　高山巍峨， 　　雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落， 　　暮色苍茫，     任凭风云掠过。 　　坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。 　　我的祖国， 　　大河奔腾，

“我爱我的祖国”书画摄影比赛方案 　　一、比赛宗旨 　　通过积极健康，主题突出的书法、绘画和摄影作品展评，颂党爱国，展示我校师生员工爱国爱校的良好精神风貌，为和谐校园建设创造良好的氛围。 　　二、比赛内容及时间安排

大家好！我是XXXXX的，今天我演讲的题目是：立足岗位做贡献，我为祖国添光彩。 听到这个题目，也许有人在想，立足岗位就应当是立足平凡，立足实际，和祖国的荣耀这么高远的目标有什么关系呢？但是我认为，任何

《我为祖国绘蓝图》教学设计 【教材分析】 《我为祖国绘蓝图》是科教版小学《品德与社会》六年级下册第二单元“祖国，我为你自豪”中的第五课。《我为祖国绘蓝图》重在培养学生社会主人翁的责任感，把热爱祖国化为

爱国演讲稿-----我爱祖国的山和水 　　尊敬的老师、亲爱的同学们： 　　大家好！今天，我演讲的题目是-----我爱祖国的山和水。 　　小时候，妈妈带我去北海，我的心就像一只活蹦乱跳的小鹿，一个劲儿

                     祖国，我回来了——观《钱学森》有感 城内小学六（2）班   张艺涵 钱学森是我国杰出科学人物，两弹一星元勋，2009年10月31日逝世于北京，享年98岁。对

“规划大学生活，我的未来我做主”主题班会总结 　　在本周三晚我们正常顺利开展的班会，通过此次班会我们各班的同学都认真规划出自己的大学生活，对未来进行了自己的讨论。并且愉快的度过了一个充实的夜晚。 　　（

助学筑梦铸人主题征文：我的生活 我的梦 　　助学筑梦铸人主题征文：我的生活 我的梦                                　　人的一生能有多长，一生中人能走多远，看似渺小的生