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P27 建筑工程专业初中级专业技术职务任职资格考试大纲 （2015年修订） 第一章 考试说明 一、考试目的 建筑工程专业技术资格考试是以专业技术为基础，考核和评定工程技术人员能力和水平的一种考试。目的是为了
P9 建筑环境与设备工程专业初中级专业技术职务 任职资格考试大纲 (2015年修订) 第一章 总 则 一、考试目的 建筑环境与设备工程专业（原供热、通风与空气调节专业）技术资格考试是以专业技术为基础，考核
P9 建筑环境与设备工程专业实习报告 前言 实习方式：认识实习期间，学生在指导老师的带领下，通过参观已建成的典型车间、建筑、节能建筑物等地点，采取实习指导老师讲解，工程人员指引等方式，完成人纲现定的实习内容。
P14 专业技术职务任职资格评审表 单 位 姓 名 现任专业 技术职务 评 审 任职资格 填表时间： 年 月 日 中 华 人 民 共 和 国 人 事 部 制 填 表 说 明 1. 本表供评审专业技术职务任职资格使用。1——7页由
P13 南充市中小学教师 专业技术职务任职资格评审表 单 位 所 在 地： 四川省阆中市金子乡 单 位： 阆中市金子乡中心学校 姓 名： 王强 现任专业 技术职务： 一级教师 拟 评 审 任职资格： 高级教师 填表时间：2017
P15 P12 专业技术职务任职资格评审表 单 位： **信兴铁路人力资源管理有限公司 姓 名： ** 现任专业 技术职务： 技术员 评 审 任职资格： 助理工程师 填 表 时 间：2018年4 月15日 中国中铁股份有限公司制
P13 专业技术职务任职资格评审表 单 位: 姓 名： 现任专业 技术职务： 评 审 任职资格： 填表时间： 年 月 日 中 华 人 民 共 和 国 人 事 部 制 填 表 说 明 1、本表供评审专业技术职
P3 建筑环境与设备工程专业认知实习报告 实习目的： 建筑环境与设备工程专业认知实习，是重要的实践教学环节，通过认识实习可以使学生对本专业从事的领域和业务，本专业的工程情况建立一定的感性认识，使同
P12 建筑环境与设备工程专业实习报告—实习报告 河南城建学院 2009年4月26日 一、实习目的： 建筑环境与设备工程专业认知实习，是重要的实践教学环节，通过认识实习可以使学生对本专业从事
P5 建筑环境与设备工程专业暖通认识实习报告 建筑环境与设备工程专业暖通认识实习报告 院系：建筑工程与力学学院 班级：建环 姓名：xbb 联系qq：xxxxx 日期：XX年11月11日
P8 建筑环境与设备工程专业认识实习报告 新的学年已经开始，在大三之初，我们迎来了期待已久的认识实习。这是对我们两年多学习情况的检验与应用，从中我们学习到许许多多课堂上无法接触到的东西，开拓了视野，巩
P6 附件1: 设计类-工程系列专业技术职务任职资格推荐表 推荐单位： 姓 名 ** 性 别 男 出生年月 1980年04月 参加工作时间 2006年07月 现工作部门 及职务 **部门 **职务 从事专业
P29 附件2： 市政公用工程专业初中级专业技术职务 任职资格考试大纲 （2016年版） 第一章 考试说明 一、考试目的 市政公用工程专业技术资格考试是以专业技术为基础，考核和评定工程技术人员能力和水平的一
P3 申报中级专业技术职务任职资格 专业技术工作总结 申报人： *** 二零一零年八月三十日 专业技术工作总结 我叫***，
P9 土建工程专业技术资格考试（中级）建筑工程专业《专业基础》模拟试卷 说明： 1．考生作答80道题，满分120分，测试时限90分钟。 2．考生应将选定的答案填涂在答题卡相应的题号内，在试卷上作答无效。 一、单项选择题：（1－60题，每题1
P3 设备安装工程师专业技术总结 1990年7月，XXX从XXX机电专业毕业后，同年分配到XXX工作，先后在车间、设备科，总师办从事过电动机维修、设备管理、绘图、设备选型及安装等工作。 参加工作以来，XX
P9 任职专业技术总结 第一篇：任职专业技术总结 本人自任现职以来，至今已走过了21个春秋。21年来，兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨、严谨治学，把自己的满腔热血奉献给了教育事业，为学生的全面发展辛勤工作，殚
P8 关于开展2018年度工程系列中初级 专业技术职务任职资格评审工作的通知 各区域公司及矿井公司、各生产（基建）矿井、各地面生产及费用单位、机关各处室： 根据**省煤炭工业厅《关于做好2018年度工程系列中、初级
P5 助理工程师初级专业技术职务任职资格认定工作总结 单 位 上海宇熙企业管理咨询有限公司 姓 名 颜 峥 认定资格 初 级 填表时间：2012 年 8月13日