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团队文化与班组建设 第三讲 班组生产管理 第四讲 班组质量管理 第五讲 班组物料管理 第六讲 班组设备管理 第七讲 班组现场改善 第八讲 班组人员管理 3. 第一讲 班组长的使命与职责第一节 班组长的管理水平现状

考核对象中央电大开放教育试点本科工商管理专业的学生 4. 考核方式1.形成性考核 2.终结性考核 5. 命题依据1.中央广播电视大学人力资源管理课程教学大纲 2.中央广播电视大学人力资源管理课程考核说明

管理和全员培训为重点 - 外部培训为主 - 有专职培训负责人存在问题 - 以补课和应急为主 - 培训评估难以推行 - 专业水平较低了解学习期 17. *第三阶段：资源建设阶段企业管理 - 整和后期或规范期 - 管理基本实现规范化

流程” 不同岗位在“做事”的过程中，对某个岗位分担的职能、责任级别、工作关系、任职资格等进行描述的文件——职务说明书 职务所明书的要求就是对“事”的描述而不是对“人”的描述——对事不对人 由对“事”的

2002年5月24日1 2. 北大纵横的背景和经验北大纵横管理咨询是北京大学控股、北大光华管理学院兴办的专业管理咨询机构。成立于1996年，是国内首家注册的管理咨询公司，是国内成立时间最长、最具规模的管理咨

论资排辈不利调动积极性职务工资制根据与职务相关的有关因素决定工资一岗一薪、薪随职变职位年薪制鼓励员工争挑重担，承担责任激励涉及面受职务多少限制结构工资综合考虑员工年资、能力、职务和绩效确定工资有基本工

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月 2. 课程简介学习目的：掌握和运用项目管理理论、方法、工具，进行房地产开发项目决策和过程管理； 专业方向：主要面向政府主管部门、房地产或城市基础设施开发建设公司、金融部门、各类房地产评估咨询公司、物业管理公司。

的问题。 不是针对任职者个人的分析，而是针对岗位的分析，是事实不是判断。 前提条件：组织分析。 4. *工作分析的结果岗位描述即岗位说明书：这个岗位到底做什么工作。 工作规范即任职资格体系：什么样的人能胜任这个岗位的工作。

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研究项目评估投资决策工程设计谈判签约施工安装试运转竣工验收生产经营机会研究投资前阶段投资阶段经营阶段 3. 二、项目可行性研究 的内容市场分析 投资条件与项目选址 技术方案 环境保护与劳动安全 企业组织和劳动定员

工作的人无不忧虑，何以证明他们也在对 企业作出贡献。 5. 现代人力资源管理产生的历史基础工业革命带来的劳动专业化 水平的提高和技术的快速更 新对劳资双方都有约束力的自 由劳资谈判的出现 科学管理运动早期工业心理学文官制度以来日益增加的政

针对性强的培训计划。 2.加强师资力量，提高培训质量 组成一支相对稳定的兼职讲师队伍，制定各类培训大纲。 3.多种培训渠道和手段并举 多管齐下，采用不同的方法加大培训力度。 4.建立跟踪评估、反馈措施

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展示技术设计展示目标 展示对象 展示地点 展示时间展览空间设计概述1.2 5. 展示设计与人体工程学人体工程学人体工程学 的应用人体工程学概述人体尺寸 人的行为习惯抄近路性 识途性 左侧通行习惯 左转弯习性 从众习惯展览空间设计概述1

国务院安全生产监督管理部门征求国务院有关部门意见后制定。 22. 22修正前修正后第十九条 矿山、建筑施工单位和危险物品的生产、经营、储存单位，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。

）、生化制品生产基地（九升生物制品厂、九阳天然保健制品厂、九泰保健日用品厂等）、生物工程产品生产基地（如九先生物工程有限公司）。  国际化：与外商合资建立生产厂（九美企业），在美国就地加工和生产“三九

； 80%操作性内容，20%理论支持； 一周课程，节省你一年的摸索； 帮助你成为一个前途光明的HR专业人员。 3. 你为什么选择人力资源工作？你认为人力资源能做什么？ 价值定位 你能从中得到什么？ 职业发展