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本课程的价值与重要观点构建企业人力资源管理体系的系统思考逻辑框架 企业人力资源突破的关键环节与要素 企业发展与人员类别不同的需求差异管理 有效人力资源实践的推进指南 3. 第一部分：什么是战略性人力资源管理 1、我们的思考：什么是战略性人力资源管理

管理理论的发展与演变 2. [学习目标]知识目标 了解中国早期管理实践与管理思想； 掌握西方主要管理理论内容； 明确现代管理理论的发展趋势。 能力目标 1．培养学生理论和实践相结合的能力； 2．培养学生管理思维能力； 3

网络教学与教育特色网站 教育特色网站分类 体会与思考 一些建议2 3. 一、教育信息化－－学校的视角简要发展阶段 学校应用的样式 环境建设视角 教育教学视角 学校教育信息化建设的原则 如何衡量学校教育信息化工作3

基于战略与现实的企业人力资源系统解决方案 和君创业培训发展有限公司 2. 第三部分：如何构建人力资源管理体系 1、我们的思考：中国企业人力资源管理的问题 2、我们的观点： 基于战略的渐变式突破与连动优化 3、我们的实践： 1）寻找并突破人力资源管理的关键点

—铸造企业的核心竞争能力！ 学习型组织 —员工和企业共同的奋斗理想！ 8. 生活经验告诉我们的不是我不明白，这世界变化快！ 单位人—职业人 企业忠诚—职业忠诚 专业水准—职业态度 学历型—学习型 9. 学习的途径被动学习

间、路径拓展困难。6、在科学研究、社会服务方面与区域经济社会发展良性互动的愿望强烈。中西部一省一校国家重点建设大学联盟Z14，秘书处设贵州大学 4Z：ZXB中西部、ZD重点、ZY中央、ZS直属2 6. 3、新

经营使农户成为相对独立的经营主体，这就引起了一系列更深刻的变化。农业资源配置上开始引入市场机制 开创了以公有制经济为主导、多种所有制经济共同发展的新局面 农业的家庭承包经营，土地是集体所有的，但作用其

思想 掌握企业文化的构成要素、文化差异与企业管理的关系、学习型组织的根本内涵 3. 主要内容《文化的结局》 企业文化四重奏 《第五项修炼—学习型组织艺术与实务》 中国传统文化对企业管理的影响 4. 一

1. 企业价值评价体系设计中国人民大学劳动人事学院教授 和君创业研究咨询有限公司总裁彭剑锋 2. 目 录第一单元 如何思考企业价值评价体系问题 一、人力资源管理的核心是人力资源价值链的管理 二、新经济条件下考核薪酬管理的困惑

如何突破惯性思维： ——从反射行为到突破性方案 ——飞跃传统逻辑Date 5. 你是创造性工作的员工吗？条件反射性行为 延伸性行为 创造性行为Date 6. 案例分析“飞跃传统逻辑”美国西南航空公司的启示Dell

我们为了共同的事业、理想走到一起，我们精诚团结、忠于公司、忠于职守、以诚待人、信守承诺、严守机密、公平竞争、勇于创新、敢于拼搏、奉献自己、回馈他人，为皓志产品的全球化，为皓志集团能走在世界同行最前列而努力奋斗！ 誓词

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水，很普通，很普通，我们天天见它，天天用它。但伟大出自平凡。水不仅是万物的起源，活力的象征，它也是人类的老师，它的许多特点值得每个人思考、学习和效法。 水，永远坚持自己的原则和方向，不管遇到什么样的困难和挫折，它会始终朝一个方向发展，

本课程特点与要求特点： 全球视野，问题导向 基于战略，系统思考 EMBA教育的相关观点 课程要求： 全心投入，互动参与 相互学习，勤于思考 系统掌握，重点深入 3. 主要参考书目书 名著 者/译 者出

姜进章 2. 教学大纲第一讲 培训概述 第二讲 学习理论 第三讲 培训项目设计 第四讲 培训与开发实践（案例） 第五讲 人力资源开发 第六讲 职业生涯与  职业生涯管理 3. 第一讲 培训概述一、培训的概念及意义

混沌理论对管理思想发展的影响组织理论 自我组织（Self-Organization) 组织变化 学习型组织 组织的反馈系统 建立混沌型组织 全面质量管理 14. 自我组织当非线形系统处于一种非平衡状态

法院和检察院我国的军事机关: 军事委员会 6. 你知道哪些政府的部门？合作探究 7. 7 8. 社会建设文化经济政治2.政府的基本职能有哪些？（重点）生态文明 9. 解读2019年政府工作报告： 部分地

在竞争中获胜的霸主必须具备两个因素：一是经营管理的持续创新能力；二是强大的管理基础，特别是降低成本、提高效率、提高质量的能力。 3. **陈荣秋 华中科技大学管理学院教授 丰田的“浪费”有两层意思：一是不为顾客创造价值的活动（检验、物

层往往是应用者 4. 学科特点（续）探索性: 企业对成功的执着追求，促就了新学说不断涌现。 实践性: 实践是理论的来源，也是理论的应用对象。 启发性: 战略管理理论不能，也不可能为企业提供唯一正确的抉

1. 建设廉正文化宏扬中华正气 ———中华廉正文化讲座 2. 胡锦涛总书记在党的十七大开幕式上宣告世人：“加强廉政文化建设，形成拒腐防变教育长效机制、反腐倡廉制度体系、权力运行监控机制” 。 “廉政文化”写入十七大报告