香当网

1. 对标定位理清思路 比学赶超提质增效 2018年6月12日 2. CONTENTS组织力提升工作规范二党支部作风建设规范三党支部设置规范四目录“三会一课”制度五党支部组织生活会程序六党支部民主评议

1. 争创世界一流电信企业标杆体系和差距分析汇报中国移动发展战略部新华信管理咨询公司2001年11月17日01-8-150 2. 目录一.世界一流通信企业的界定 二.世界一流通信企业指标体系

1. 一流的财务——给东易日盛加盟商财务 2. 业务? 3. 业务企业存在的目的——盈利 盈利的过程——业务活动 企业不同业务活动的内容不尽相同 您企业的主要业务——装饰设计 ——装饰施工 4. 财务

第二讲：组织行为学的发展组织行为学的由来 组织行为学的发展 组织行为学面临的挑战 2. 组织行为学的由来心理学是组织行为学的源泉 管理心理学的诞生和影响 管理心理学等其他学科对组织行为学所产生的影响 3

1. 从简单到复杂：跨越物理，生物与历史的桥梁 2. 古典完美世界的破缺古典的完美世界：牛顿力学的可预测轨道，拉普拉斯的完全信息 确定性信念的扩张：古典和新古典经济学的完美市场，完全竞争，和完全信息

1. 跨越海峡的生命桥 2. 跨越 海峡 桂树 苍白 红润 移植 幸运 台湾 彼岸 袭击 余震 胸怀 期待 空旷 暂停 谈何容易 平安无事 突如其来 骨肉同胞 血脉亲情词语积累 3. (本页无文本内容)

二0一六年六月贯彻“两学一做” 坚持“学做”结合 助力企业发展提速 2. 目录一学什么、做什么二如何学、怎样做四“学做”结合，促进企业发展提速三重点掌握名词 3. 一学什么、做什么 4. ?什么是“两学一做”学习教育第一部分：学什么、做什么

1. 第十四章 组织的变革和发展变革的动力 推行有计划的变革 变革推动者的工作 变革的阻力 推行组织变革的方法 90年代管理中关键的变革问题组织变革 2. 第一节 变革的动力1.劳动力的性质：文化多元

1. 如何培养一流经理和员工 1 2. 内容提要新员工的培养方法 骨干员工的培养方法 管理人员的培养方法 决策人员的培养方法 案例分析：松下幸之助的人才培训之道 2 3. 新员工的培养方法 1．踏上工作岗位之前的集中训练；

1. 如何培养一流经理和员工 1 2. 内容提要新员工的培养方法 骨干员工的培养方法 管理人员的培养方法 决策人员的培养方法 案例分析：松下幸之助的人才培训之道 2 3. 新员工的培养方法 1．踏上工作岗位之前的集中训练；

1. 建立世界一流的销售组织朱竞 2. 聚集资源于正确战略下 合适的细分市场能够提供重要的利益市场细分提供增加收入的机会 市场通过揭示隐藏的机会来处理问题 市场得以在每一个细分市场建立竞争优势 市场从而能够提高客户满意度

机密此报告仅供客户内部使用。未经麦肯锡公司的书面许可，其它任何机构不得擅自传阅、引用或复制。二00一年二月二十日建立一流的经营业绩管理体系* 2. 会议日程神州数码现有业绩管理体系面临的挑战 高效的业绩管理体系的主要特征

1. 欢迎选修 “可持续发展” （研究生课程） 王 奇 北京大学环境学院 qiwang@pku.edu.cn 2. 课程的总体安排 讲课方式：以讲授为主，同时辅助以讨论 考试形式：选题作论文 学期作业：2－3篇小论文

1. 货币主义及其对宏观经济学发展的贡献 2. 主要内容货币主义的主要观点 货币主义的基础模型 适应性预期及对菲利普斯曲线的研究 3. 一、货币主义的主要观点凯恩斯主义强调投资、消费等的变动是货币收

第1讲 可持续发展思想的产生 2. 经济发展与资源、环境之间的关系 所面临的环境危机与发展危机 人类对资源与环境问题的认识变迁及所采取的行动 可持续发展思想的产生 里约10年后的发展状况内容提要 3

1. ４.5　旅游活动与地理 环境的协调发展“从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界”， 2. 旅游业 真的是“无烟工业”吗? 思考: 3. 想一想: 旅游活动中存在什么问题?哪些是游客造成的？这些问题有何危害？

1. 领导学原理 ----科学与艺术 2. 　领导是一种特殊社会现象，这种社会现象具有不同于其他社会现象的独特性质。正是领导与其他社会现象的相对分离，才使领导学成为一门独立的学科。 许多管理学中所讲的

1. *心理语言学一、语言获得 二、字词识别中的词频效应 三、句子理解时间的测量 2. *心理语言学心理语言学是研究人类个体如何获得、理解和生成语言的心理学分支。它从心理过程和心理机制的角度来研究人类

1. 组织行为学 XX 2. 前 言1 关于组织的定义 A 组织是社会实体 B 组织有明确的目标 C 组织有精心设计的结构 D 组织有协调的活动系统 E 组织与外部环境相联系 3. 前 言 2 组织是管理的载体

1. 会计学原理授课人:XXX1 2. 学习目标 通过本章的学习，应明确并掌握会计的涵义、职能以及会计核算的基本前提和一般原则的基本内容及其在会计核算工作中的运用及意义；理解会计要素的概念、分类和特征；了解会计核算的各种方法。