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在群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作专题研究部署会上的讲话提纲 同志们： 群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作是深化全面从严治党、维护群众切身利益的迫切需要，是构建良好政治生态、提升政府公信力

2019开展限塑专项行动工作方案 为深入贯彻落实《国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》，推进美丽XX、生态XX建设，有效遏制生产销售、使用不合格塑料袋及免费提供塑料袋等现象，县局决定在

**县工商局关于开展旅游市场专项整治工作总结   我局在收到州局相关文件，并根据文件要求结合我县实际情况，坚持标本兼治的原则，有重点、有目标的打击我县旅游市场违法行为，现将6月至10月我县旅游市场专项整治行动开展情况总结如下：

关于开展重复举报专项整治的工作方案 根据××公司纪检监察组关于重复举报化解不力专项整治的工作安排，为进一步压实所属各单位党组织、纪检机构责任，推动重复举报治理常态化、长效化，决定开展重复举报专项整治工作。现制定如下方案。

关于开展组织人事系列工作专项自查的情况报告  按照集团公司人事行政部《关于开展组织人事系列工作专项检查的通知》要求，**管理有限公司以下简称“**公司”高度重视，组织专项工作小组，根据年度组织人事重

开展道路运输市场专项整治工作总结 　　根据区委、区政府、下发的文件精神、以及相关领导的工作部署要求以及《关于印发***道路运输市场秩序专项整治工作方案的通知》（***号）文件精神，结合我乡工作实际，

关于开展治庸专项工作自查情况的报告 自开展治理机关庸懒散活动以来，我镇采取召开座谈会、发放征求意见表、个别谈话、自己找、别人提、领导点等形式，广泛查找机关存在的庸、懒、散等纪律作风方面的倾向和行为表

关于开展整治“帮圈文化”专项工作的报告 省委高校工委： 根据中共浙江省委高校工作委员会办公室《关于填报整治“帮圈文化”专项排查工作情况统计表的通知》（浙高办〔2020〕39号）文件要求，学校党委高度

县开展化肥质量专项整治工作总结 　　根据省局《关于开展部分重点产品质量专项整治行动的通知和市局关于转发省局《关于进一步强化监督抽查和挂牌督办手段大力推进重点产品专项整治工作的通知》的通知文件精神，在

 2021年开展安全生产专项整治的工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年开展安全生产专项整治的工作总结 __领导: 按照《___开展“百日安全整治”活动

关于开展治庸专项工作自查情况的报告 自开展治理机关庸懒散活动以来，我镇采取召开座谈会、发放征求意见表、个别谈话、自己找、别人提、领导点等形式，广泛查找机关存在的庸、懒、散等纪律作风方面的倾向和行为表

住房和城乡建设局主题教育开展专项整治工作方案 根据市委“XXXX、XXXX”主题教育领导小组《关于在“XXXX、XXXX”主题教育中开展专项整治工作的通知》(X教组发〔2019〕3号)精神，为认真贯

 开展以案促改专项工作方案 提纲 一、总体目标 二、成立工作机构 三、工作重点 四、方法步骤 （一）开展警示教育 （二）查摆剖析问题 （三）对账销号整改 （四）健全制度机制 （五）及时总结报告 五、工作要求

  关于开展“治懒治庸”专项行动 工作方案   根据市直机关工委《中共直属机关工作委员会 **市监察局关于在全市范围内开展“治懒治庸”专项行动的通知》（直工通〔2014〕8号）文件精神，按照市委实践办《关于认真贯彻落实

　关于开展治庸专项工作自查情况报告 　　一、存在的主要问题和不足 　　1、机关培训力度不够，学习氛围不浓。机关干部学习形式比较单一，参与培训的机会不多，不能充分调动机关干部参与学习的积极性和主动性，

主题教育开展专项整治工作方案3篇 　　市局主题教育开展专项整治工作方案 　　机关各科(室)、局属各单位党组织： 　　根据市委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教

开展粮食购销领域腐败问题专项整治自查自纠实施方案 为深入贯彻落实*关于保障粮食安全一系列重要论述和“根治粮食购销领域系统性腐败”重要批示精神，落实***纪委国家监委、省纪委省监委及国家、省粮食和物资

开展粮食购销领域腐败问题专项整治自查自纠实施方案 为深入贯彻落实习近平总书记关于保障粮食安全一系列重要论述和“根治粮食购销领域系统性腐败”重要批示精神，落实中央纪委国家监委、省纪委省监委及国家、省粮

某县关于粮食购销领域腐败问题专项整治开展情况汇报 按照习近平总书记关于国家粮食安全系列重要讲话和重要指示批示精神，县纪委监委坚持把粮食购销领域腐败问题专项整治作为当前的一项重点任务，高站位动员部署，

学校防性侵害教案 教学目标： 1、知识与能力 ①引导学生认识什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。 ②引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培养学生的观察分析能力和应变处置能力。