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P2 五四青年节演讲稿――不可磨灭的五四精神 87年前的今天，3000多北京学生高呼“外争国权，内惩国贼”、“取消卖国的二十一条”、“誓死收回青岛”、“拒绝合约签字”等口号，游行示威、激慨万分的学生们火烧赵家楼，痛打章宗祥。
P17 2021弘扬伟大抗疫精神争做新时代好少年作文范文六篇 2021弘扬伟大抗疫精神争做新时代好少年作文范文1 艰难困苦、玉汝于成。伟大抗疫实践孕育了伟大抗疫精神，伟大抗疫精神展现了伟大的中国品格
P12 3月份主题党课—大力弘扬新时代雷锋精神，争做先锋，写下更多“雷锋”故事 目录 一、认识雷锋精神的现实意义，让永不过时的雷锋精神代代传承 1 二、认识雷锋精神的时代内涵，让雷锋精神为实现中华民族伟大复兴凝聚强大力量
P4 演讲稿：高举五四火炬，争做优秀青年 尊敬的各位领导、亲爱的同仁们： 大家好！在这个充满生机与活力的季节里，我们相聚一堂，共同纪念那段热血沸腾、激情燃烧的岁月——五四运动。一百多年前，一群胸怀理想、
P4 心得体会：争做清正廉洁的新时代青年 习近平总书记深刻指出：“年轻干部必须牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，经常对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命，看清一些事情该不该做、能不能干，
P4 争做新时代精于“钉钉子”的新青年 党的二十大的胜利召开，向世人宣示中国特色社会主义进入了新时代。在这个新时代，我们要全面建设社会主义现代化强国，我们要实现中华民族伟大复兴的中国梦。新时代新征程，青
P9 争做新时代“四有”青年专题党课讲稿 同志们： 习近平总书记在党的二十大报告中殷切寄语广大青年，要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的
P4 座谈发言：争做新时代好青年，书写青春奋斗答卷 深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是推动贯彻党的XX大战略部署的有力举措，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。市财政
P22 主题团课：传承雷锋精神，作新时代新青年，展现新担当 各位团员，同学们： “如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果
P13 五四青年节党课：新时代青年要勇于担当作为 接续奋斗精神 一、新时代中国青年要树立远大理想 理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对美好未来的追求和向往，它会引领人们跳出“小天地”、打破“小格局”，
P17 五四青年节党课：新时代青年要勇于担当作为 接续奋斗精神 一、新时代中国青年要树立远大理想 理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对美好未来的追求和向往，它会引领人们跳出“小天地”、打破“小格局”，
P5 在机关青年干部座谈会上的讲话：争做新时代“想干事”“能干事”“干成事”的青年干部 同志们： 年轻干部是干部队伍中的生力军。近年来，市委市直机关工委高度重视年轻干部选拔工作，把培养选拔年轻干部作为加
P4 在机关青年干部座谈会上的讲话：争做新时代“想干事”“能干事”“干成事”的青年干部 同志们： 年轻干部是干部队伍中的生力军。近年来，市委市直机关工委高度重视年轻干部选拔工作，把培养选拔年轻干部作为加
P6 2020争做新时代“雷锋精神”传承者 一、深刻领悟雷锋精神实质，争做雷锋精神的捍卫者 雷锋，是毛泽东思想哺育下成长起来的伟大共产主义战士。他的一生，是把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的
P11 2021年五四青年节主题知识竞赛试题 姓名： 单位： 分数： 备注：共36题，单选20题、判断10题、简答5题、论述1题，撒哈拉秀才拟制。 一、单选题（每题2分，共20题，计40分） 1.五四运动对中国共产党建立的意义在于
P4 争做有志有为青年 10月16日，我怀着无比激动的心情聆听了习近平总书记作的党的二十大报告，心情非常激动，尤其是在报告结尾处，总书记对青年深情寄语“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞
P8 2020弘扬五四精神的征文优秀作文【5篇】 第一篇：弘扬五四精神 弘扬五四精神，成就青年人的梦想;弘扬五四精神，肩负历史使命。“五四”精神的真谛是爱国精神，他是一种对祖国对人民无限赤诚，对历史，对社会勇于奉献的精神。
P5 “弘扬党的精神”五四优秀团支部评比策划书 一、 活动背景： 为积极引导广大团员青年弘扬“五.四”精神，进一步加强团的自身建设，提高团员青年的综合素质，建立激励机制，树立先进典型，营造团内争先
P3 增强责任意识，弘扬五四精神 尊敬的各位领导，各位同事： 大家好！我叫XXX，是我们公司的一名普通员工。今天非常荣幸能有机会在此和各位领导、同仁交流思想、表达心声。我演讲的题目是《增强责任意识，弘扬五四精神》。
P10 2020弘扬五四精神心得体会5篇 弘扬五四精神心得体会(一) 1919年5月4日在北京爆发了中国人民反对帝国主义，封建主义的爱国运动。当天下午，北京大学，高等师范学校等十三所学校的三千多名学生，冲破