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1. 弘扬社会主义核心价值观 争做新时代好少年六（1）中队主题队会 2. 老师们、同学们，巴中市巴州区第一小学六（1）中队“弘扬社会主义核心价值观 争做新时代优秀少年” 主题队会现在开始：1、各小队整队，报告人数；

1. 中共某某某市委宣传部学党章 忆党史 守党规 强党性建党98周年知识问答 2. 1、比赛分为三个部分: 第一部分为分组答题，每组12题，每答对一题得2分，每道题限时15秒，超时不计分； 第二部分为

：xxx 中国共产党建党99周年党史、国史专题党课学习 时间：2020.XX.XX 2. 所谓韧性，原初指的是物体受到外力冲击时变形但不易折断的属性，后引申为事物具有顽强持久的精神。中国共产党成立99

1. ——纪念建党95周年永远的旗帜 2. 一、中国共产党的基本知识和理论二、中国共产党光辉历程三、组织（党员）发展及先锋代表 3. 建党节的由来　 1917年俄国十月革命胜利后，马克思主义迅速传遍到

共产党的历史。邓小平同志也十分重视学习历史和借鉴历史经验。他把了解和懂得历史看作是“中国发展的一个精神动力”，明确指出“总结历史是为了开辟未来”，反复强调“要用历史教育青年，教育人民”。 11. 1.3

共好-团队合作精神 3. 破冰游戏 4. 培训目的1、通过培训让学员了解共好的团队精神2、通过培训增强团队的凝聚力，达成共好 5. 团队合作精神讲析 *团队合作含义及重要性 *增强团队的合作*团队精神的培养 *及时有效的交流

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01党史发展脉络及学习意义九十七年艰辛与辉煌02锻造维护核心对党忠诚的坚定信念04光明的使者 幸福的源泉03学党史心得体会05目 录 4. 第一部分延时符党史发展脉络及学习意义中国共产党党史 5. 延时符习近平总书记强调：历史量最好的教科书，

1. 构建团队精神、 打造优秀团队 —护理单元团队精神的培养 2. 卷首语：团队精神是们工作永恒的主题，护理队伍发展团队精神，是对每一个生命的尊重和热爱。我们携起手让每一个生命更健康！ 3. 内容提纲

目录党史发展脉络及学习意义九十九年的伟大成就历史启示一大至十九大党的光辉历程光明的使者 幸福的源泉锻造维护核心对党忠诚的坚定信念学党史心得体会 4. 党史发展脉络及学习意义第一部分 5. 延时符历史量最好的教科书， 中国革命历史是最好的营

是民风社风的根基 是社会和谐的基础 6. 家风的形成二家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。一个家族之链上某一个人物出类拔萃、深孚众望而为家

经受挫折失败的教训，都是我们宝贵的财富。这些经验是几代中国共产党人的智慧结晶，是我们治党治国的宝贵精神财富； 认真学习党史既是一次把握规律、把握未来的理论学习，也是一次坚定信仰、坚定方向的党性教育。通

设。四、有助于我们凝聚全面深化改革共识。学党史知党情的重大意义 7. 了解和学习我们党的历史，就会精神上补“钙”，面对现在的工作和生活，就更要不断加强自我修养，这样才能经得起金钱、权力、美色的考验，才

化强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦。根据党的十九大的展望，到本世纪中叶，我国物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明将全面提升，实现国家治理体系和治理能力现代化，成为综合国力和国际影响力领先

意义？ 2. 第七课我们的民族精神第一框 永恒的中华民族精神 3. 一、中华民族之魂【说一说】你知道下列人物的故事吗？他们身上有什么精神？荆轲重义轻生、勇于牺牲的精神始终不渝的爱国意志、历艰不变的民

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4. 前 言五四运动是中国新民主主义革命的开始，是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。 五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学” 5. ★ 1918年11月11日，延续4年之久的第一次世界

1. 中央八项规定精神The Communist Party of China中国共产党关于改进工作作风 密切联系群众的八项规定学习 解读主讲：XX支部书记时间：2019年**月**日 2. The Communist

1. 把握特点 领会精神 教好语文 2. 纵观统编版教材特点 3. 01STEP03STEP02STEP04STEP立意高颜值高有沉淀有变化 4. 责任担当 国家意志立德树人 5. 民族根脉传统文化 革命文化