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动词的作用可以表达为：准确生动地＋描绘了……过程(……技巧)＋显示了/写出 了……性格(形象)＋表现了……心情(品质/精神/感情) 学法指导二： 【文章常见写作方法、表现手法】 联想、想象、象征(托物言志)、比较、对比、衬托、反衬、烘托、以小见大，借

（3）依托现有山水格局等独特风光，在城镇高速发展的同时，让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁；在融入现代元素的 同时，重视保护和弘扬传统优秀文化，延续城市历史文脉，保留村庄原始风貌；将提升居民生活舒适度作为引导城市发展的重要理 念。

《师恩难忘》记述了田老师以讲故事的方式教授孩子古典诗词，培养孩子成 长的故事，体现出他巧妙的教学方法，歌颂了老师高度的责任心和敬业精神，抒 发了作者对老师的感激、崇敬之情。 《孔子和学生》概括记述了孔子的重要教育思想后，叙述了孔子和他的学生

文 《飞夺泸定桥》记述了红军飞夺泸定桥、强渡大渡河的壮举，表 现了红军战士不畏艰难、勇往直前的革命精神。 《桥之思》这首散文诗通过写人们对桥直观上的认识和心智上的 联想，表达了作者对“心桥”的赞美，寄托了作者希望世界更加和谐、

人参功能 远在二千年前，我们的祖先就把人参用于临床。《神农本草经》列人参为上品。曰:"主补五 脏，安精神，定魂魄，止惊悸，除邪气，明目、开心、益智，久服轻身延年"。《药性本草》 载:"人参主五劳七伤，虚损痰多，止呕

，筑 牢党员干部职工廉政的思想防线。一是丰富学习内容。组织学 习了党章和党的十九大和习近平系列讲话精神。组织观看了 《苏联亡党亡国 20 年祭》等专题教育片。二是组织全体党员干 部到 xx 局廉政教育基地参观学习，深化理想信念、道德品行、

干部在知识、能力、纪律上要以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用； 其次，培养班委团结协作的精神，通过班委建立正确、健康的舆论，形成集体的 组织性、纪律性和进取心；再次，协调各方面的教育力量，发挥好纽带监督作用。

六、根据原文内容填空。(10 个★) 1、学习了《雷锋叔叔，你在哪里》一课后，知道了雷锋叔叔具有() 的精神。 2、予人玫瑰，( )。 3、与其锦上添花，不如( )。 4、爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块()的糕，经过()

态环境为代价换取经济的一时发展。 社会主义现代化是人与自然和谐共生的现代化，既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益 增长的美好生活需要，也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。必须坚持1

污染 的心灵。我从长辈们那里继承的是淳朴、善良、勤奋和忠诚。 一直以来，我把这些优秀品质视为宝贵的精神财富，时刻呵 护，时刻铭记，即使在市场经济冲击、外界诱惑增多的形势 下也毫不褪色。 假如我是一株麦子，开始扬花孕穗的时候，我忘不了引

修长的叶子滚落下来，一滴滴钻到泥土里，再也寻不见了。太阳出来了，残留在 叶片上的雨滴像水晶般熠熠闪光，把绿色的小草装扮得如此精神…… 想一想：这段话和例一比，哪个写得好？好在哪儿？ 二、如何进行细节描写 细节描写就是写具体，那如何写具体呢？

(3)对组织成员工作动机的影响是，使成员发现与对方之间的不平衡，激起竞争、优胜、取得平衡 的工作动机，振奋创新精神，发挥创造力； (4)对工作协调的影响是，使人注意到以前没有注意到的不协调，发现对方的存在价值和需要，采

《生死攸关的烛光》写的是第二次世界大战期间，一家法国居民机智、勇敢地保护机密情报的事情，歌颂了法国人民崇高的爱国主义 精神。

队伍素质。推进基层民政干部队伍建 设转向年轻化、知识化和专业化趋势。 将年富力强、文化水平高、具有开拓 进取精神且作风好、热衷于做群众工 作的优秀中青年干部，选拔充实到基 层民政工作岗位上来。通过行之有效 的优胜劣汰机制，县、镇两级严格实

日，我院开展春夏火灾防控工作。现制定如下工作方案： 一、工作目标 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻 党的十九大精神，按照政府统一领导、部门依法监管、单位全 面负责、公民积极参与的原则，强力推进消防安全责任落实，

接二连三——络绎不绝 2.反义词。随意——拘谨 肮脏——洁净 理直气壮——理屈词穷 污浊——清新 疲倦——精神 轰轰烈烈——无声无息 快活——痛苦 渺小——伟大 瞠目结舌——处变不惊 漆黑——雪白（明亮） 接二连三——断断续续

景，表现了劳动 人民的辛劳，表达了作者对劳动人民的理解和同情。 八、单元链接与拓展。 1.体现奉献精神的名句： 捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅 春蚕到

设、妇女儿童 统计方法制度改革、两个规划统计监测，以及性别统计研究 等工作。市统计局本着求真务实的精神，认真履行工作职责， 充分利用统计监测手段，运用量化的统计数据，全面、准确、 及时地反映全市妇女儿童发展《两个规划》各项目标的实施

类自身，这是无法抗拒的规律。 我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化，既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民 日益增长的美好生活需要，也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。必须

C、社会福利的特点：不仅是保障社会成员的最低生活需要，而且保证过上正常的生活；提供 收入补偿，提供公共设施和服务；保障精神、文化方面的需要。 D、社会福利包括未成年人福利、老年福利、残疾人福利、劳动者福利 E、社会福利的形式：货币、服务、实物。