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高三语文学科导学案 编号 004 使用时间 编制人 授课内容（1课时） 班级 姓名 小组学习目标 小说阅读（环境的作用） 导学流程 学习目标 1、熟悉环境类试题的考查方式与特点;（知识与能力） 2、

《单音与和声》导学案2 【教学目标】 1．知识目标： 了解集体生活中有单音，也有和声； 了解集体生活中个人意愿与集体规则会发生冲突和矛盾； 知道集体与个人之间的关系，掌握处理冲突的基本原则和具体方法。

 人力资源总监 教学案例集 目录 案例使用说明 1. 1. 国企人事经理的“人事经” 2. 2. 神拖物资运输有限责任公司 3. 3. 小张的不了解 4. 4. 约翰·亚历山大的辞职 5. 5. 戴维·舒斯特的奖励

八年级物理下册导学案 课题 10.1浮力 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 1、 知道什么是浮力，以及浮力产生的原因。 2、 知道测量物体所受浮力的方法。 3、知道浮力的大小跟哪些因素有关。 学习

初中语文“学案导学”模式实施情况汇报 　　自推行“学案导学”课堂教学模式以来，我们学校语文老师认真学习与“学案导学”这种模式相关的理论材料，到县内外“学案导学”模式实施成功的示范学校观摩学习，在思想

《名著导读＜骆驼祥子＞：圈点与批注》导学案 学习目标 （1）了解“圈点”“批注”的基本知识及关注点，学会进行圈点批注。 （2）识记作品的主要内容，理解把握文章主要情节，理解人物形象，领悟祥子的人生悲剧和社会意义。

《液体压强》学案 一、自主学习 1．液体压强的特点 (1) 在液体内部向 方向都有压强； （2）在同一深度，向各个方向的压强大小 ； (3) 液体内部的压强随深度的增加而 ； （4）液体的压强与液体的

预习本单元词汇，完成下列测评项目。 1．He made wonderful scientific___________（发现）. 2．He ___________（使……扬名）himself by his courage at that time. 3．I keep my reference books near my desk for___________（方便）. 4．He ate a light lunch in___________（期望）of a good dinner. 5．The manager received twenty ___________（申请书）for the position. 6．Success in money－making is not always a good___________ (标准) of real success in life.

第四单元我们先后学习了鸦片战争、，甲午中日战争、八国联军侵华战争，这是一个怎样的过程呢？中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程。

词汇精析91. counselor [＇kaʊnsələ] n.顾问；参事；法律顾问 • counsel  v. 向...提供专业建议；建议，劝告  n.劝告；建议；诉讼律师律师建议他什么也不要说。____________________________________.(The lawyer counseled him not to say anything.

（1)了解什么是凸透镜,什么是凹透镜(2)知道凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用；(3)知道凸透镜的焦点、焦距和主光轴；(4)知道如何利用凸透镜产生平行光。

教师评价： 【预习目标】 预习羧酸的组成、结构和性质 【使用说明】 1. 阅读教材71到74页，再依据导学案问题提示，进一步研读教材，并用铅笔标记问题答案。 2. 在研读教材基础上，独立填写预习案，规范要书写。

Unit 8　How do you make a banana milk shake?P57-58学习目标l Key words & phrases:　shake，blender，peel，pour，yogurt，milk shake，turn on，cut up，one cup of yogurt,pour…into…，put…into…l Key sentences:1.

**小学高效课堂导学案 六 年级 数学 科 上 学期 主备人： *** 课 题 分数乘整数 学 习 目 标 1．结合具体情境,借助示意图理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法，能运用计算方法

《空间向量》专题3-1 非坐标运算（4套，4页，含答案）知识点：非坐标运算：（1）加减与数乘运算： 定义：与平面向量运算一样，空间向量的加法、减法与数乘向量运算如下 ；；；（2）运算律： ⑴加法交换律：； ⑵加法结合律：； ⑶数乘分配律：；（3） 用行路法分解向量，会比较简单，容易理解。 具体操作方法

1.认识杠杆，会画力臂；知道三种杠杆的概念、特点。2.知道杠杆的一些应用；了解杠杆的结构及杠杆平衡的条件。

1. 能说出常见物质的性质。2. 能利用所学知识找出推断题中的突破口。3. 通过练习体会提出合理猜想和假设的思路，掌握推断题的解题方法。

第23课 和平发展合作共赢的时代潮流【课标要点】通过了解冷战结束后出现的全球性问题，认识人类社会面临的机遇与挑战，理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流，牢固树立构建人类命运共同体意识，共同担当，同舟共济，共促全球的和平与发展。【素养目标】1．认识到和平与发展是当今世界的两大时代主题，分析两者之间的辩证关系。2．了解在当今经济全球化和世界多极化的背景下，人类所面临的诸多共同问题。3．

6篇小学英语学科教育教学案例合集 课题：pep grade 4(second) unit 1 & unit 2 part C pronunciation 研究内容：帮助学生认识英语的最基础部分---

1． 知道光的色散现象和原因 2． 知道光的三原色是什么？ 3． 知道物体颜色的成因 ？学习难点：知道光的色散现象，光的三原色，物体颜色成因