七年级科学下3.7《压强》导学案(一)
D.压力与重力无关 2.同一块砖,分别用平放、侧放、竖放三种不同方式放在同一个弹簧测力计上测量,如图所示,测力计显示的示数是( D ) A.甲的示数最大 B.乙的示数最大 C.丙的示数最大 D.甲、乙、丙的示数一样大
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D.压力与重力无关 2.同一块砖,分别用平放、侧放、竖放三种不同方式放在同一个弹簧测力计上测量,如图所示,测力计显示的示数是( D ) A.甲的示数最大 B.乙的示数最大 C.丙的示数最大 D.甲、乙、丙的示数一样大
【微专题-初中说明文阅读答题技巧(2)】学案版 知识梳理 一、如何分析说明方法的作用 分析说明文的“说明方法及作用”是“中考说明文阅读”经常出现的考点,其题目类型如下: 1.直接回答文章或段落的说明方法
课题1 燃烧和灭火一、学习目标:1.知道燃烧的条件和灭火的原理;2.了解几种常见灭火器的灭火原理和使用范围;3.了解易燃物和易爆物的安全知识。【课前预习】1.描述燃烧与我们社会和生活的联系(有利和有害两方面);2.请回忆哪些物质可以与O2在点燃的条件下发生反应,并写出化学方程式。事 例 反应的化学方程式观察到的现象磷的燃烧发光、放热,有大量白烟
一、难点巩固A.识记单词1.________________(adj.)紧张的;焦虑的2.________________(vt.) (故意)避开3.________________ (vt.) 欣赏;感激4.________________ (vt.) 承认5.________________(vt. & n.)尊敬;尊重6.________________ (n.) 关系B.联想串记
1 秒 的 认 识预习指南:认识新的时间单位“秒”,知道“1分=60秒”。体验较短时间,建立1秒及1分(60秒)的时间观念。1.想一想,填一填。(1)钟面上有( )大格,有( )小格。(2)时针走1大格是( )时,走一圈是( )时。(3)分针走1小格是( )分,走1大格是( )分。(4)时针走1大格,分针正好走一圈,是( )分。2.(教材第2页主题图)(1)
定语从句练习题1. By serving others, a person focuses on someone other than himself or herself, can be very eye-opening and rewarding. 2. I love buildings roofs are round.3. Life is like a lon
实验四 异方差性【实验目的】掌握异方差性的检验及处理方法【实验内容】建立并检验我国制造业利润函数模型【实验步骤】【例1】表1列出了1998年我国主要制造工业销售收入与销售利润的统计资料,请利用统计软件Eviews建立我国制造业利润函数模型。表1 我国制造工业1998年销售利润与销售收入情况行业名称销售利润销售收入行业名称销售利润销售收入食品加工业187.25
Unit 8 How do you make a banana milk shake?P57-58学习目标l Key words & phrases: shake,blender,peel,pour,yogurt,milk shake,turn on,cut up,one cup of yogurt,pour…into…,put…into…l Key sentences:1.
八年级英语下册导学案 课题 Unit4复习 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 1. 掌握本单元的重点单词 2. 掌握本单元的重点短语 3. 掌握本单元的重点语法 4. 掌握本单元的重点句子和作文
《跳绳》 体育课教学案例分析 小学体育课案例----跳绳设计思路 本课以“健康第一”为指导思想。结合我校自己的特色,本着“以教师为主导、以学生为主体、以快乐为主题”依据低年级学生的心理特点,结合本
Unit 3 A healthy life重点单词分类识记单词 ——核心单词记全记牢用准用活1.ban vt. 禁止;取缔n. 禁令;谴责2.due adj. 欠款的;预定的;到期的3.effect n. 结果;效力4.unfit adj. 不健康的;不合适的;不合格的5.quit vt. 停止(做某事);离开6.abuse n.& vt.
英语阅读理解课目标与任务教学案例 阅读理解课目标与任务教学案例 一、教学课型:阅读课 二、教材分析 1.教学内容:牛津初中英语9A Module 2 Unit 5 Hollywood’s all-time
一 分 数 乘 法1 分 数 乘 法(1)分数乘整数、一个数乘分数预习指南:借助数形结合和转化思想理解分数乘整数、一个数乘分数的算理并掌握其计算方法。1.把下面的算式改写成乘法算式。(1)2.4+2.4+2.4+2.4= (2)2.教材第2页例1。分数乘整数,用( )和( )相乘的积作分子,分母不变,最后结果能约分的要( )。3.教材第3页例2。1桶水
词汇梳理 1. discovery n. 发现;发觉 【观察示例】 The country became rich following the discovery of oil. 在发现石油以后,这个国家变得很富有。 The researchers have made a number of important discoveries. 研究人员已有许多重要发现。
师生一起总结本节课学习的词汇和句型。 作 业 设 计 1. 学生把Let’s talk部分的内容读给家长或朋友听。 2. 做学案上的配套练习。 板 书 设 计 Unit 4 I have a pen pal playing sports
Unit 3 Under the sea重点单词分类识记单词 ——核心单词记全记牢用准用活1.witness vt. 当场见到;目击n. 目击者;证人;证据2.opposite prep. 在……对面adj. 相对的;相反的3.pause vi.&n. 暂停;中止4.drag vt. 拖;拉;扯5.urge vt. 催促;极力主张;
语文课堂上师生对话要有实效性 案例背景:语文新课标明确指出阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程,阅读教学效率高低取决于对话过程中的有效程度。而当下语文教学中的对话存在的问题令人堪忧。一、虚假对话教师有一系列预设问题和预设答案,学生揣摩教师意图,给教师以想要的答案,学生是教师思想和教参
1 七年级上册英语先学后教学案 课题 Starter Unit 1 Good morning! 课时 1 授课日期 课型 新课 主备教师 使用教师 学习内容 学习 目标 知识与技能: 1. 识别和掌握八个人名。
自己解决不了的问题,以小组为单位对以上问题进行研究探讨,达成共识。全面阅读教材,圈、划重点,同时完成学案 1邓小平为什么要提出“一国两制”构想? 2怎样理解“一国两制”的含义?( 3香港、澳门回归祖国有什么历史意义?