《敬业与乐业》完整版PPT课件
敬业乐群: 断章取义: 理至易明: 强聒不舍:不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句。对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。道理极容易明白。唠唠叨叨说个没完。强聒,过分啰嗦,不舍,不停。词语解释 9
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敬业乐群: 断章取义: 理至易明: 强聒不舍:不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句。对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。道理极容易明白。唠唠叨叨说个没完。强聒,过分啰嗦,不舍,不停。词语解释 9
005年被国际权威机构评为中国最具发展潜力的品牌,品牌价值530亿人民币。2006年进入世界500强。目前,海尔产品已成为世界家喻户晓的名牌产品。什么是“公共关系学” ?看案例:名牌战略“公共关系学”
真,手机关掉。 华为每次开会、学习、研讨,其中一条就是手机一定要关掉。这简直成了华为开会的一条至高规矩。 1998年华为在深圳大学体育馆召集全公司大会(一万多人),会上没有一丝声音,会后不用做清洁。
强,只要懂信任,懂放权,懂珍惜,就能团结比自己更强的力量,从而提升自己的身价。 相反许多能力非常强的人却因为过于完美主义,事必躬亲,什么人都不如自己,最后只能做最好的攻关人员,销售代表,成不了优秀的领导人。
孩子理应属于父母的私有财产 可是人的社会属性决定了孩子在属于父母的同时更属于社会 生命尊严的理念表明孩子在属于其父母的同时更属于他自己 10. (3)孩子有哪些权利?儿童有其作为生命的生存权,家长有抚养的义务;
绝对标准法评价表特征评价表 假设虽然工作不同,但在所有工作表现优异者中都存在一些共同的特性,例如勤奋、聪明、反应敏捷等。因此特征评价表根据这些特征组成。特征评价表一般不因工作而异,而企业采用的统一评价表,应
(2)洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动, 这些都是很平常的事情。善于“打破沙锅问到底”的人, 却从中有所发明,有所发现,有所成就,有所创造。 7. (3)我们的战士要关心每一个干部,一切革命队 伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。干部战士
主线,缺少明确的广告定位或者执行不到位,广告形象模糊 姚明代言人策略适时,但在广告的创作表现以及姚明的使用上有欠缺 联通各阶段的广告诉求与中国移动针峰相对,成为社会的热门话题,无疑吸引了众人的眼光 “
活力的志愿服务队伍组织体系五健全覆盖广泛的志愿服务阵地体系 4. 目录CONTENTS六健全特色鲜明的志愿文化体系七健全坚实有力的志愿服务支持保障体系八构建志愿服务国际合作交流新格局九加强组织领导 5
的愿望12分对于执行上级指示缺乏积极性8分完全不领会上级指示,缺乏积极性4分自我学 习能力自学能力强,能迅速获取新知识20分有较强的学习能力16分有一定的学习能力12分自学能力弱8分缺乏自学能力4分工作表现的考核
3. 1、了解第二次工业革命发生的背景和特点。 2、识记第二次工业革命的主要成就和伟大的科学家、发明家。 3、理解并识记第二次工业革命的意义(影响) 4、感受科学技术是第一生产力。科学技术在为人类的工
诗歌是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁,它饱含着作者的思想感情与丰富的想象,语言凝练而形象性强,具有鲜明的节奏,和谐的音韵,富于音乐美,语句一般分行排列,注重结构形式的美。 4. 诗歌知识小竞赛:(1)我国第一部诗歌总集是(
党委加强领导 行政规划实施 各方密切配合 工会全面推进 7. (本页无文本内容) 8. 成为一个跻身世界500强、拥有 自主知识产权和强大综合竞争力、 倍受社会尊重的、“一业特强、适度 相关多元化”发展的世界一流跨国公
严爱相济、指导帮助。 29. ⑴麦肯锡的用人之道工作能力强 工作热情低工作能力强 工作热情高工作能力低 工作热情低工作能力低 工作热情高热情高能力强重用,鼓励培训或调用勿留解雇,调出能力弱热情低现代企业人力资源开发与管理新思维版权所有
不经历风雨怎么见彩虹,一番艰难的登山,列宁看到了怎样的美景啊? “他们登上山顶,一道柔和的阳光正好射穿黎明前的薄雾。远处,蔚蓝色的湖水开始反射出耀眼的亮光,树丛和草地上的露珠儿也闪烁着光芒。鸟儿们放开歌喉,欢快地歌唱着。”
1. 第二章 自我意识知人者智,自知者明; 胜人者力,自胜者强。 ——老子 认识你自己。 ——苏格拉底 用心灵的眼睛去注意自身。 ——笛卡尔 2. 意识的分类 意识 环境意识 自我意识主我是积极地知 觉和思考的自我宾我是被注意、思
高效能人士的七个习惯——你不是一座孤岛六种感情存款 一、理解别人 二、注意小节 三、信守承诺 四、阐明期望 五、诚恳正直 六、勇于道歉 21. 高效能人士的七项优良习惯————团队借鉴世界最具有生产力的公司
矢量素材:http://www.原链接已经失效或不安全/vector/ 2. 前言2019年10月22日 国务院总理李克强日前签署国务院令,公布《优化营商环境条例》(以下简称《条例》),自2020年1月1日起施行。 3.
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