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发挥党员作用 勇于担当作为                    孟 * 今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，对我而言，是一次检视自己、剖析自己、反思自己的重大机遇，是一次提升理想信念教育、加

教师党员发挥党员作用勇于担当作为研讨发言材料3篇 篇一 一、牢记根本宗旨，常思工作目的 今年全体党员都在进行“两学一做”学习教育，中央已经明确指出：“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调

坚持根本宗旨勇于担当作为发言稿2篇合集 (一) 同志们: 根据县委理论学习中心组夜学安排,今天我们召开“坚定理想信念、敢于担当克难”这一专题开展学习讨论,下面我就这一主题先讲三点意见: 一、以“实践活动”为契机坚定理想信念

勇于担当作为，推动振兴发展专题体会发言稿 　按照县委主题教育活动安排，通过集中学习和个人自学相结合、理论学习和专题研讨相结合等方式，学习重要讲话，观看专题教育片，听取大家发言，参观主题展览等，感触很

“坚持根本宗旨，勇于担当作为”专题学习研讨会发言稿2篇 篇二 近年来，党中央依次开展了群众路线教育实践活动和三严三实专题教育活动。我认为这些活动虽然是以整风为口号，但归根结底最终目的还是为了保证我党能够更好地为民服务。

“坚持根本宗旨,勇于担当作为” 研讨发言材料 1921 年 7 月，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，最后在浙江嘉兴南湖的一艘画舫上完成议程。从此，一个肩负历史伟大使命的政党——中国共产党应运而生。回顾

爱岗敬业立足本职勇于担当积极作为的发言稿3篇 篇一 尊敬的领导、评委、同志们： 大家上午好，今天我演讲的题目是《立足本职，如何做到爱岗敬业》。大家都知道，习主席提出的中国梦,就是实现中华民族的伟大复

坚持根本宗旨勇于担当作为专题研讨发言材料【篇一】 党章明确规定为人民服务是中国共产党的根本宗旨，“三个代表”的核心也是代表最广大人民的根本利益。因而，坚持党的宗旨是对一个党员的最起码的要求，关键是站

坚持根本宗旨勇于担当作为发言稿【精选2篇】 坚持根本宗旨勇于担当作为发言稿 一、对“坚持根本宗旨，勇于担当作为”的认识 (一)坚持根本宗旨是党的生命线。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，始终坚

专题党课：勇于担当作为，以矛盾纠纷实质化解为平安建设贡献法治力量 聆听省第**次党代会报告，令人振奋、备受鼓舞。在报告中回顾了过去五年民主法治建设的效果，同时指出：治理体系和治理能力有待提升，公共安

4篇发挥党员作用勇于担当作为学习心得体会 篇一： 　　中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心，这是人民的选择，是历史的选择，而非自诩，“中华号”巨轮乘风破浪、顺利前行，关键靠党来掌舵，靠党逐

2019年全面发挥党员作用勇于担当作为学习心得 体会范文三篇 篇一: 口囗中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心,这是人 民的选择,是历史的选择,而非自诩,“中华号“巨轮乘风破浪、顺 利前行

学习先进典型勇于担当作为（党校副教授事迹材料）   作为“时代楷模”，xx同志先进事迹为什么能打动人心、震撼灵魂，在社会各界带来强烈反响？这个问题引起了我的深入思考，结合自己的岗位实际，谈谈学习xx同志先进事迹的心得体会。

坚持根本宗旨勇于担当作为专题研讨发言篇二 习近平总书记要求党员干部，严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这是党员干部修身律己、从政用权、干事创业的最基本尺度。陶宏书记要求我们

五四青年节党课：新时代青年要勇于担当作为 接续奋斗精神 一、新时代中国青年要树立远大理想 理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对美好未来的追求和向往，它会引领人们跳出“小天地”、打破“小格局”，

牢记党员身份  勇于担当作为 ——在“两学一做”学习教育“发挥党员作用、勇于担当作为”专题研讨会上的发言 县政府副县长 （2016年12月  日）   习近平总书记指出，党员领导干部要有强烈的担当意

如何发挥作用  勇于担当作为 专题研讨发言材料   担当是一种责任、一种精神，更是一种能力，在全国组织工作会议上，习近平总书记明确指出，敢于担当是好干部的一条重要标准，这是对每一个领导干部真正体现共产党人先进性和纯洁性的最基本要求。

坚持根本宗旨勇于担当作为专题研讨发言材料5篇合集 　　篇一 　　坚定理想信念，就要认真学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话，将其精神内化于心、外化于行。我们崇尚党章、遵守党章，就要原原本本、逐条逐

 “勇于担当作为，推动振兴发展” 专题研讨发言稿 围绕“勇于担当作为，推动振兴发展”这个专题谈几点体会。 一、解放思想，更新观念。 理想信念是激励人们向着既定目标奋斗前进的动力，是人生力量的源泉。开

关于勇于担当作为推动振兴发展研讨发言稿精选两篇 篇一 　  中国共产党是中国工人的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国