香当网——在线文档分享与服务平台

您在香当网中找到 8458个资源

P28

 2010-凡客校园代购营销推广计划-@枫桥PPT创意坊

主流高校共计有在校生100万的人左右,我们则以1%(即1万名)的活动参与名额进行量化预期,并从每个学校中精选出10人的“赢销火种”(校园代购、校圆销售代理的核心人选)进行重点沟通及管理招募规划角色定位

2009-02-01    23312    0
P29

 《垃圾分类知识宣传》培训课件

可回收类别:织物织物:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、毛绒玩具等 旧衣服、裤子毛绒玩具不用的毛巾 8. 学校区域可回收物举例注意:所有可回收物品保持干净、干燥、无异味。订书机 台历美工刀水性笔外壳文件盒计算器

2020-07-04    1953    0
P35

 中国共产党支部工作条例 逐条解读PPT

群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党支部建设,要求把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,推动全党形成大抓基层、大抓支部的良好态势,取得明显成

2018-12-18    16420    6
P89

 大学生学业规划(三讲)ppt

大学生学业规划指导学业规划培训之一 2. 为了进一步加强对我校大学生成长的指导,更加有针对性地为学生成才服务,学校从2012-2013学年第二学期起,分别面向大一年级开设必修课《学业规划概论》,面向大二年级开设公

2019-01-11    2842    1
P29

 一年级新生入学准备-小学新生入学家长会课件模板

铅笔8支HB铅笔,同时在每一支铅笔末端用标签纸贴上自己孩子的姓名。前一天晚上需削好,卷笔刀尽量不要拿到学校。不要两头都削,最好准备笔套 19. 尺子橡皮使用10——15厘米的透明塑料直尺,一边是平的,一边

2020-09-01    2497    0
P38

 心理健康教育重要文件的学习

建国后教育发展的突破 2、  推进和实施心理健康教育 3、 为学校德育工作的发展提供了新途径 4、推进我国心理科学研究与发展 3. 第二讲 学校心理健康教育概述 4. (一)生理健康与心理健康 5. (1

2012-05-13    12989    0
P29

 雅戈尔-电话销售

1. 销售培训系列课程电话销售技巧 2. 完成课程后,你应该能学习怎样 掌握有效的电话沟通技巧 有效处理电话异议 有系统的跟进客户 3. 课程内容 有效电话流程 AIDA销售技巧 怎样开始第一句话 LSCPA异议处理技巧

2009-02-05    13278    0
P29

 雅戈尔-电话销售 29页

1. 销售培训系列课程电话销售技巧 本资料选自国内最具含金量,最全面的《人力资源顶级方法与实操大全-2010最新经典版》 资料每年升级,全国各地免费送货,货到付款,详情咨询qq:514457731(加qq无需验证)

2010-07-16    9372    0
P27

 NIKE中国2004约翰逊北京见面会提案版

08元者(以发票为证,收集有效期间发票凑足消费额亦可) 年龄在18-30岁之间(以身份证为准) 对体育运动感兴趣,尤其是田径运动 为北京市居住 如何获取: 在6月1日到10日间在指定8家店购买NIKE

2012-10-16    9529    0
P100

 篮球规则与裁判法PPT

场地与器材比赛通则主要规则裁判方法小结主要内容 3. 篮球运动是1891年,由美国马萨诸塞州普林菲尔德市基督教青年会训练学校体育教师詹姆斯.奈史密斯发明的.篮球运动起源与发展 4. 最早的篮球规则也是由奈史密斯博士制订的,共有13条。

2019-04-24    2122    0
P33

 中国农业银行2017年新浪网传播规划ppt

13. 素材规范PC视窗资源套装 黄金独占席位 拦截农行受众资源频道首页、新闻娱乐、女性科技、手机体育、财经视频、博客时尚、旅游教育、育儿售卖场景品牌客户 Big Day 影视娱乐 新片发布300*250

2019-01-05    1176    0
P100

 LN人力資源管理資詢ppt

1. 北京李宁总部 2001年9月11日北京李宁体育用品有限公司 人力资源管理咨询项目 第一阶段汇报 2. 01-09-112001LINING(BEIJING)-PREZ011今日议程 第一阶段工作简述

2019-04-01    1191    0
P60

 行使法律权利履行法律义务PPT

《国防法》规定国防是国家生存与发展的安全保障。 国家加强武装力量建设和边防、海防、空防建设,发展国防科研生产,普及全民国防教育,完善动员体制,实现国防现代化。 国家独立自主、自力更生地建设和巩固国防,实行积极防御战略,坚持全民自卫原则。

2019-05-14    2388    0
P65

 66《人力资源管理与组织发展》

二、能级层序原理 三、要素有用原理 四、互补增值原理 五、动态适应原理人事管理原理 17. 六、激励强化原理 七、公平竞争原理 八、信息催化原理 九、主观能动原理 十、文化凝聚原理 人事管理原理 18.

2012-09-11    19342    0
P65

 24 人力资源管理-组织发展

二、能级层序原理 三、要素有用原理 四、互补增值原理 五、动态适应原理人事管理原理 17. 六、激励强化原理 七、公平竞争原理 八、信息催化原理 九、主观能动原理 十、文化凝聚原理 人事管理原理 18.

2012-07-02    22552    0
P68

 人力资源策略与组织发展

二、能级层序原理 三、要素有用原理 四、互补增值原理 五、动态适应原理HR管理原理 21. 六、激励强化原理 七、公平竞争原理 八、信息催化原理 九、主观能动原理 十、文化凝聚原理 HR管理原理 22.

2009-10-12    19346    0
P65

 193人力资源管理与组织发展

二、能级层序原理 三、要素有用原理 四、互补增值原理 五、动态适应原理人事管理原理 17. 六、激励强化原理 七、公平竞争原理 八、信息催化原理 九、主观能动原理 十、文化凝聚原理 人事管理原理 18.

2011-12-18    2094    0
P65

 《人力资源管理与组织发展》

二、能级层序原理 三、要素有用原理 四、互补增值原理 五、动态适应原理人事管理原理 17. 六、激励强化原理 七、公平竞争原理 八、信息催化原理 九、主观能动原理 十、文化凝聚原理 人事管理原理 18.

2009-10-18    27315    0
P65

 人力资源管理与组织发展

二、能级层序原理 三、要素有用原理 四、互补增值原理 五、动态适应原理人事管理原理 17. 六、激励强化原理 七、公平竞争原理 八、信息催化原理 九、主观能动原理 十、文化凝聚原理 人事管理原理 18.

2009-06-08    28047    0
P21

 05 IBM战略人才管理

示学习对业务的影响;建设组织能力;展现学习需求和市场渠道的随需应变关键的工作;关键的技能;新课程与战略重点联系;学习课程对业务的特殊贡献后备力量的数量;课程调研;对业务有影响的课程数目;提高生产率、士

2012-07-03    10575    0
1 ... 46 47 48 49 50