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“校园开放日”活动方案         根据市、区教育局关于搞好2010年校园开放日活动的部署，为展示我校教育教学及新课改的成果，增进家长对学校管理、教育教学情况及孩子在校表现的了解，搭建社区、家长

xxxx年“安全生产月”活动方案   根据《xxx年“安全生产月”活动的实施方案》通知要求和县安委会的部署，为了扎实有效地开展“安全生产月”活动，结合我局实际，制订本方案。 一、指导思想 以科学发展

主题党日活动方案 为全面贯彻落实党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，规范和创新“主题党日”活动形式，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，现就进一步深化各支部“主题党日”活动具体要求如下:

小班亲子活动方案 　　小班的亲子活动要求活泼简单，因为小班的小朋友年纪还小，主要是以玩带学。一、律动蹦嚓嚓1、小花狗2、走线（音乐自己找） 　　二、亲子小魔方： 孩子马上进入幼儿园了，要过集体生活，作为家长应作好以下工作：

大班春游活动方案 　　活动时间：2012年4月16日 　　活动地点：宁国恩龙山庄 　　活动目的： 　　1、开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活。 　　2、了解家乡“恩龙山庄”的景色，培养幼儿对家乡的热爱。

小学读书周活动方案 　　读书活动是开展青少年教育的有效载体，为营造读书活动的良好氛围，李遂小学召开读书周活动启动仪式会，学校把四月的最后一周定为读书周。学校全体师生和部分家长代表参加了活动。学校通过读

学校心理节活动方案 　　主题：关注心理健康，快乐人际飞扬 　　目的：丰富广大同学的课余生活，提高心理健康水平，培养良好的心理素质，提高校园互助氛围 　　时间：5月21日——6月15日 　　具体活动安排： 　　l        

同学会活动方案 　　一　邀请函 　　亲爱的同学： 　　同窗数载，温馨如昨，依然常驻心头！ 　　青春岁月，依稀如梦，但愿常忆你我！ 　　十年前，我们相聚相识98文班；虽有各自的梦想和憧憬，却是同样的热

迎端午活动方案 　　一年一度的中国传统节日端午节即将到来，为了扬民族精神，承中华传统，也使教职工能在游戏互动中感受节日的快乐，体味美好生活，校工会决定举办“迎端午包粽子比赛活动。 　　主题：“迎端午

2018年读书活动方案   为进一步发挥农家书屋的作用，积极营造“读书好、好读书、读好书”的良好氛围，推动社会主义新农村建设，根据全市开展全民阅读活动的有关精神，特制定《农家书屋阅读活动实施方案》如下： 一、指导思想

国藏红星**活动方案   根据**目前市场的实际情况，参照竞品的市场推销力度，结合国藏红星的市场支持的实际力度，特提出以下两种方案供来推销其产品，提高销售。   方案一：以蓝彩、蓝钻为主进行搭赠销售

校园元旦活动方案 　　一、活动目的： 　　为丰富校园课外文体生活，让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到来，培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。 　　二、活动项目：喜迎元旦，快乐游园

学校工会活动方案 为丰富教职工的校园文化生活，缓解教师工作压力，愉悦身心，增进与广大教职工的沟通与友谊，学校工会拟在六月底组织开展的健身趣味活动。实施方案如下： 一、活动目的：围绕学校的中心工作，立

中学主题教研活动方案 　　为了活跃教研氛围，提高教育教学效益，并充分利用学校教师资源，激发教师学习、研究和改革的积极性，促进校本教研的深入开展，结合我校关于教师专业化发展的有关教研安排，特组织此次初

素质拓展训练方案 活动目的：通过一系列的素质拓展活动，增强学员对团队和他人的信任感，培养团队协作精神，以及压力的释放的方法，以此让学员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。 活动时间：7月18日下午 活动地点：室内

骑行联谊活动方案 　　一、宗旨 　　我们要用我们的身体力行把我们对增城的热爱清清楚楚的诠释出来。同时宣传这种绿色环保的方式。 　　二、意义 　　1、 我们要把这种绿色环保的方式真正的宣传起来，低碳，环保。绿色

共青团**市委“青春与文明同行”志愿服务 活动方案   为充分发挥志愿者在创文工作中作用，按照《**市创建全国学雷锋“志愿湖城”工作实施方案》（清文明委〔2017〕3号）、《关于开展志愿服务进社区、进网格、进路段活动的通知》（清文

2012超市春节活动方案 　　前言 　　春节是每年销售的顶峰时期，也是超市全年最繁忙的时间，为了能使门店在今年春节集中精力打好销售战，本次春节，我们将以商品组合销售为主要促销方式，同时配以适当的促销活动，以引导

白土岗镇第一初级中学学校开放日活动方案 为了增强学校、家长、教师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解孩子的在校学习和活动情况，凝聚学校、家庭之间的管理智慧，共同促进孩

2010年春节活动方案 　　一、活动目标 　　1．体会我国传统的春节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往。 　　2．在春节活动中能表现出探究的意识，发现春节活动的新鲜事，有趣事。 　　3．学习收集与春节活动相关的资料。