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一、垂直指挥 二、横向联系 17. 一、垂直指挥（逐级指挥的原则） 避免越级指挥 避免双头指挥 管理思想 上级对下级可以越级检查；但不能越级下命令。 下级对上级可以越级申诉；但不能越级报告。 18. 二、横向联系（流程化原则）

必须贯彻落实新时代党的组织路线，把党支部建设放在更加突出的位置，加强党支部标准化、规范化建设，不断提高党支部建设质量党支部是党的基础组织党的十八大以来 4. 通知指出《条例》以习近平新时代中国特色社会

13. 改变心智模式， 思想先进入“ 归零”境界要不断的忘记，列宁说：“ 忘记过去就意味着背叛”，现在我说：“ 固守过去就预示着失败”。忘记辉煌，忘记成功，忘记经验，思想要不断“ 清零”； 谦虚不是

CHINA 2. 党章的总纲与条文 3. 总纲的概述【总纲】集中规定和阐述了党的性质和宗旨、党的指导思想、党的奋斗目标和历史任务、党在社会主义初级阶段的基本路线和中国特色社会主义事业的基本方针、党的建设

七手法讲义统计技术应用方法系列讲座1 2. 全面质量管理(TQM) 内容提要 何为TQM TQM的核心思想 TQM道具 TQM与现场品质管理 方针目标管理 日常QA管理 QC STORY QCC活动 QC诊断

1. 走近科学家 2. 科学家们的照片牛顿爱迪生 3. 袁隆平钱学森 4. 达尔文爱因斯坦 5. (本页无文本内容) 6. 最伟大的科学家—爱迪生电灯的发明过程 7. 爱迪生是天才吗？爱迪生的名言：

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　谈话导入上课儿歌 上课铃声响，赶快进课堂。 书和文具盒，放在桌子上。 上课专心听，小手放腿上。 发言要举手，声音要响亮。 4. (本页无文本内容) 5. 　 说一说，儿歌中对于上课给我们提出了哪些要

14. 更为深入的说，太阳宫板块的发展前景乐观，UHN国际村宗地所处更是这一板块中的最优位置： 近环路、近河等优势明显。 都市氛围亦是自三环向四环迅速递减，交通便利性的差异也大 大凸显，宗地处于都市繁华与住区幽静相接的黄金分割点上。

同学们，我们本次建立班级公约的目标是什么？ 8. 提出班级建设的目标学习纪律卫生思想针对以上几点，分组讨论，举手发言。 9. 分组讨论，形成小组意见 针对班级建设的目标，每位同学在纸条上写出两到三条

身边的危机事件：罗氏制药反思 为什么不能有条理地配合，而要让记者感到采访象“一场战斗”？ 指定的新闻发言人——对外事务部总监在回答记者提问时先是对采访时间一推再推，从下午3时到4时20分，又到5时、6时

国际失去了联系，由李德仓促策划了突围转移方案，但被蒋识破红军战略企图。于潇水和湘江战役中，红军损失近半。夺取遵义后，政治局对潇湘战役进行了反思，毛泽东重掌兵权。毛泽东决定西渡赤水，向敌人薄弱的贵西转移。

exchanging ideas 10. 一、会议沟通模式谁发言?历时多久?他(她)对谁讲话?与谁交谈?其后会有谁发言?有几人?  图7.1 会议交际沟通模式实例 11. 二、明确会议目的Purposes

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老师和同学们一样，看到美好的事物，总会心存感动，然后想把这些话表达出来，写成文章。下面老师就展示一下自己的成果，请同学们大胆发言、提出建议。巧设案例 5. 屏幕出示例文，引导学生集体评议，从而能够感悟优点，并指出缺点，由此复习已经学过的习作方法和注意事项。

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对于我来说，在这个句子中“理解”这个词，并没有清楚地表达发言者的请求，如果发言者说“你是否可以告诉我，你认为我刚才说的是什么意思”，那么我认为发言者提出了明确的请求。 11. 2、请告诉我，在我做的事情中，你最满意的是哪一件？

推动选人用人工作取得显著成效、发生重大变化。为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，更好坚持和落实党管干部原则，党中央对《干部任用条例》进行了修订。《条

下册 7. 学弈yì下棋第一课时弈 8. 孟子 名轲，字子舆，战国时期邹城（今山东邹城）人。伟大的思想家、教育家，儒家学派的代表人物，与孔子并称“孔孟”。本文选自《孟子·告子上》。 9. 援射俱弗矣yuányǐshèjùfú我会写听范读