会议及会谈实务
(基本掌握)1、办公会议 2、代表会议 3、联席会议 4、学术会议 5、新闻发布会、记者招待会 6、报告会 7、座谈会 8、国际会议 9、电话、电视会议 10、签约仪式 7. (十二)提高会议效率1、遵循法律法规 2、合理确定会议目标
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(基本掌握)1、办公会议 2、代表会议 3、联席会议 4、学术会议 5、新闻发布会、记者招待会 6、报告会 7、座谈会 8、国际会议 9、电话、电视会议 10、签约仪式 7. (十二)提高会议效率1、遵循法律法规 2、合理确定会议目标
In-depth interview 深度访谈 Focus Group Discussion 消费者座谈会 5. DESK RESEARCHQUALITATIVE 质化MARKETING RESEARCH
通过与货币政策的协同,以预算展现的财政政策稳定经济发展 促使政府机关对预算资源使用达到效率、效能的运用责任 控制支出的合法性、确实性并与政府决策相吻合 提供不同层级间资金转移的机制 作为预算计划的社会和经济发展的工具 通过财政
起全人类关注的自然地理事件和社会热点始终会以不同的形式出现。如厄尔尼诺现象、地震、东南亚金融危机、经济全球化趋势和网络化时代的到来。 3. ⒉许多历史上出现的事件至今仍给人类以深刻的印记和教训,如洛杉
Chapter two: 城市竞争力内涵 Chapter three: 现代物流产业特性及其对城市经济增长的贡献 Chapter four: 现代物流业与城市竞争力的关联模式 Chapter five:
四、关于领导的最新观点(一)领导归因理论 归因理论用于解释对领导的知觉, 人们倾向于把领导者描述为具有一些特质。 人们倾向于把组织绩效的极端状态归因于领导。企业绩效好归因于领导,企业面临困境也归因于领导无能。 人们
难和复杂的。由于长期战争,国内经济凋敝,民不聊生。国民党残余伺机破坏,匪患严重。有些地方还未得到解放,很多基层还未建立政权。以美国为首的西方国家在政治上孤立我们、在经济上封锁我们、在军事上威胁我们。1
具有强竞争力的企业善于将员工的隐性知识迅速转化成企业共享的知识 培训是这一转化过程的有力手段 10. 美国的统计 培训:经济效益提高可达24% 加拿大的统计(国家劳工教育质量中心) 劳工素质提高10%,可以使工厂生产力提高
上和时代要求上界定国家安全。 4. 国家的定义: 在“XX国大百科全书”中有四种,其中三种(哲学、经济学、政治学)定义,都源于列宁在《国家与革命》中的经典定义,即国家是剥削被压迫阶级的工具。强调的是国
得擅自传阅、引用或复制。项目启动会 2002年6月11日 2. 项目启动会议程 主要议程 项目领导讲话,介绍联合工作小组 介绍麦肯锡公司 我们如何与客户合作 项目目标、最终成果以及要解决的主要问题 工作安排
领导地位,是中共历史上一个生死攸关的转折点,标志着中国共产党从幼稚走向成熟。毛泽东思想基本形成南方讲话标志着中国特色社会主义理论体系基本成形。(即邓小平理论,三个代表重要思想和科学发展观等。邓小平理论
湖北中医学院教工宿舍项目可行性分析报告 2. *目 录第一章 项目的宏观市场研究 一、武房指数分析 二、宏观经济指标 三、武汉供应市场分析 四、武汉需求市场分析 第二章 项目概况 第三章 规划建议 第四章 项目可行性研究
新闻评论的要素理论性论据 1 科学论据 2 国家的法律、法令,党和政府的政策、决议以及党和国 家主要领导人的讲话。 3 历代政治家、思想家、文学家、科学家和知名人士的权威性的言论。 4 公认的道德规范,人人皆知
了解放思想,实事求是的指导思想。把全党工作重点转移到经济建设上来,启动农村改革的新进程,邓小平理论开创了中国特色社会主义,改革开放日新月异,市场经济飞猛发展。 开启了新的历史纪元。三个代表 当历史的车
库恩指出:“当天文学家用古老的工具观察古老的 现象时却迅速而毫不费力地看到了新东西”。对科学研究的意义:用以批判归纳主义的科学观。 归纳主义认为,科学定律和科学理论赖以形成和 建立的基础是从众多的单称陈述得到全称陈述。 这在逻辑上是不成立的。
注:消化书上26页例题,独立完成习题。 2、扩展等式 资产 = 负债 + 所有者权益 + 净收益 注:企业的净收益归投资人所有,是投资的回 报,是资本的增值,因而是所有者权益的组成 内容。 4 4. 帐户、复式记帐法和借贷记帐法一、帐户
一、几个重要的消费函数模型及其参数估计 3. ⒈ 绝对收入假设消费函数模型 消费是由收入唯一决定的参数的经济意义和数值范围? 是否反映消费的边际效用递减规律? 4. 变参数模型可以较好地反映边际消费倾向递减规律。
同时教育主体与教育客体的界限是相对的。 18. 5.教育与管理教育主要靠说服教育,启发人们自觉性。管理是组织运用经济、行政、法律、法规等手段规范人们的行为,以维护正常的工作和生活秩序的实践活动,它主要靠规范约束,带有强制性。
同时教育主体与教育客体的界限是相对的。 18. 5.教育与管理教育主要靠说服教育,启发人们自觉性。管理是组织运用经济、行政、法律、法规等手段规范人们的行为,以维护正常的工作和生活秩序的实践活动,它主要靠规范约束,带有强制性。
城市总体规划与土地利用规划之间协调的必要性已被广泛认可,但在技术层面两规协调面临的首要难题是用地划分标准的不统一。原国标更多地从“合理经济地使用土地,保证城市正常发展”的角度制定用地标准,导致非建设用地被长期排斥在城市用地控制体系之外,