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and personal success experts. 附： 第 1 段 如果有一个词能抓住当今世界发生的事情的本质，那就是“变化”。缩减、重组和削减成本，现在是 生存的常态。没有一个行业可以幸免。即使

24 日，国务院扶贫办正式函告河南省扶贫开发领导小组，3 经国家组织的核查评估，兰考县综合测算贫困发生率 1.27％，符 合贫困县退出标准。 兰考率先脱贫，在“摘帽”大考中交了一份精彩的答卷！正 像外

12 富起来到强起来 2第一单元 1 读懂彼此的心 教学目标： 1.学生能够意识到自己在成长过程中心理发生的变化，认识自己与家人之间 在一些方面的不同，学会透过家人各种不同爱的方式，体会背后浓浓的爱意,理

美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏(cáng　zàng)在树洞里的 松子过日子，有时候还到枝头散(sàn　sǎn)散步，看看春天是不是快要来临。 1.给带点的词语选择正确的读音，打上“√”。(3分)

on the line C.on the line of [答案]B 附： 14.消防员每天都冒着生命危险。 15.The wildflowers looked like as of to range blanket_________the

震设防类别。 （二）框架结构的抗震构造措施（2015 多） 震害调查表明，框架结构震害的严重部位多发生在框架梁柱节点和填充墙处；一般是柱的震害重于梁，柱顶的 震害重于柱底，角柱的震害重于内柱，短柱的震害重于一般柱。

氛。】 虽然我们每个人都能找到自己的特点，但是刚才的小游戏也说明我们眼中的 自己和别人眼中的自己有时候不太一样。我们还可以通过哪些渠道去了解自己的 特点呢? （引导学生阅读“课堂活动一—赵兴的调查结果”，完成

检验检测现场安全管理制度 SHJC-03-ZD-04 1 目的 为加强检验检测现场安全管理，确保不发生检验检测安全事故，特制定本制度。 2 范围 本制度适用于公司压力管道、储罐综合检验及无损检测过程中心的现场安全管理。

生产的有关规定，加强安 全管理与教育，严格执行国家、省有关防火、施工安全规范，杜绝重伤、死亡事故的发生，工伤频率 控制在南京市建筑施工安全管理法规定的指标要求范围内。实现工程施工全过程“五无”，即无重伤、

。可以避免遗漏重叠，也便于集中考核，但在实践中，遇 到具体活动或问题时，由于对活动中的各方职责界定得不 具体，时有发生相互推诿或谁都不管（遗漏）的现象。5.制定方法  二、以生产经营活动界定涉及相关部门或层次的安全生产

life. A.start B.started C.starting [答案]B 附：3 9.他是时候在乡下安顿下来，开始新的生活了。 10.He didn＇t pass the exam this time_________his

把电池舱盖推回到闭合的位置，确保舱盖上的卡子是扣好的。 有关电池的使用 当您初次拿到新的 FieldFox 的时候，锂离子电池是没有装在电池舱中的。为了使电 池的寿命得到适当的保护，新发货的锂离子电池的充电量大概在

本制度适用于广东化妆品有限公司全体员工（含试用期员工）。 3.定义 3.1 公司：广东化妆品有限公司； 3.2 员工：每位与公司发生工作关系，与公司签订劳动合同者，并依据劳动合同书内规定领取工资者； 3.3 职务、工作：员工依据《

道路转弯镜——凸透镜对光发散 D.微波炉烤面包——涡流感应加热 11.下列说法正确的是： A.号外是指为及时报道发生的重大新闻事件而临时编印的，不列入原有编号的报刊 B.英国的《泰晤士报》、法国的《图片报》、德国的《太阳报》均是世界著名的报纸

他不是神仙，往日传说中那如山般的形象（轰然 猛然）倒去。他怕师父（为难 难堪），不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。 这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。你以 为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”

..........................................6 3 当冲突发生..........................................10 第二单元

【例】表见代理的特别构成要件包括( )。 A.行为人没有代理权 B.存在足以使相对人相信有代理权的事实与理由 C.须发生在委托代理中 D.本人存在过失 E.相对人为善意 ————————第 7 页 共 82 页————————

交接、投运前检查其绝缘性能是否良好， 验证其是否存在各种故障隐患的必要试验项目。 由现场实践，GIS 存在内部缺陷而在交流耐压试验中发生放电击穿时，击穿 瞬间完成，为查找故障气室，常采用多次变换 GIS 接线方式并在该接线方式下 进行

的民主革命家孙中山先生。 2．师简介孙中山先生生平事迹。 3．今天，我们就来学习一篇介绍孙中山先生少年时候学习生活的课文。 揭题：不懂就要问。4．齐读课题，质疑问难：读了课题，你有什么疑问吗？(课文讲谁不懂？

有位老爷爷和他的孙子住在山上，从那里可以俯视村子、庙宇 和大海。一天，天气闷热，大地微颤，房屋轻摇，发生地震了。海 水刹那间变成墨色，迅速从岸边退去。村民们未加注意，都跑到海 滩上去了。老爷爷知道，一场灾难即将来临，必须立即向村民报警。