香当网

管理者（教练） 任务： 责任： 知识技能： 5. 业绩 = 能力 （不一定） 好人就是好干部　用人缺乏科学标准 依赖领导的主观判断看问题的一些误区和缺陷 6. 一、角色定位： 7. 事 > 人 ↓ ↓ 理性 感性

人力资源战略计划 2. 议程哈啤集团人力资源使命、愿景 2006年人力资源战略 2006年人力资源战略衡量标准 计划和执行模式 3. AB哈啤集团人力资源使命HR Mission Deliver valued

布局装修 展示系统 环保绿化社区关系 公众舆论环境形象社区形象 22. 厂名、徽记 品牌、商标 标准字体 标准色彩 构图规范广告词 广告音乐 广告歌曲 广告人物 广告色彩 广告风格标识形象广告形象 23.

站姿男女式标准式站姿：两脚脚跟并拢，两脚脚尖分开30°或45°成小八字，双腿并拢，双手自然下垂，中指贴拢裤缝，挺胸抬头，下颌微收，面带微笑，目光柔和双眼平视前方。男士站姿： 男士站姿分为两种，标准式站姿和

人力资源战略计划 2. 议程哈啤集团人力资源使命、愿景 2006年人力资源战略 2006年人力资源战略衡量标准 计划和执行模式 3. AB哈啤集团人力资源使命HR Mission Deliver valued

务规范（也称作工作说明书）。 职务规范包括工作识别信息， 工作概要，工作职责和责任，以及任职资格的标准信息，为其他人力资源管理职能的使用提供方便。 6. 工作分析 工作描述人力资源规划人 员 选 聘人

usiness 5. Page *移动网络正在朝着全IP方向演进 3GPP/3GPP2/IEEE等标准组织纷纷提出ALL IP演进趋势 ALL IP时代已经到来：基于IP的业务、基于IP的核心网、基于IP的承载网……基于IP的控制和O&M

出发之前要检查 进门之前要整理 服务过程要标准 结束服务要道别 上门服务规范 17. 上门之前要联系上门服务规范☆应主动与用户联系约定上门服务时间; ☆ 电话联系用户使用标准问候语“您好，我是联想服务XXX，……;

(本页无文本内容) 2. * ★2000版ISO9000族标准简介 ★八项质量管理原则理解 ★ISO 9001：2000标准理解 ★考试培训计划 3. *一、标准的产生及发展1947年－1959年－1987年－1994年－2000年

旧组织模式（官僚式）的关键特征标准的专业分工，明确和详细的职责要求，以及严格的任职标准； 授权明确的职位层次结构，严格的职责、权限范围和清晰的指挥、控制系统； 以书面形式记录的正式规章制度和标准运作规程（官僚来自遵循正确程序比最终目标还重要）；

后备人才库的基本运行模式为“选拔入库——培养——考 评——出库”的程序进行。 二、后备人才选拔的基本原则与标准 （一）基本要求： 　1、认同公司管理模式和管理理念； 　2、忠于公司，为人正直，具有奉献精神； 　3、具有较强的事业心和工作责任心；

出发之前要检查 进门之前要整理 服务过程要标准 结束服务要道别 上门服务规范 17. 上门之前要联系上门服务规范☆应主动与用户联系约定上门服务时间; ☆ 电话联系用户使用标准问候语“您好，我是联想服务XXX，……;

分析：行为—标准—因果关系 计划：流程规划与结构规划 控制：纠偏—辅导 确定发展目标：个人目标与组织愿景共享 检验标准：标准的可行性、调整 16. 支持与鼓励确定发展目标控制分析检验标准计划观察绩效 17

黄金的计量单位和品质标准英美制：1盎司＝31.1035克 香港制：1港两＝37.429克 公制：克、公斤、吨 品质标准 达到99.95％以上的为标准金，最高为99.99％，低于此水平的称为非标准金 4. 国际

S欧洲智能系统集成技术平台) 定义4：物联网是未来Internet的一个组成部分，可以被定义为基于标准的和可互操作的通信协议且具有自配置能力的动态的全球网络基础架构。物联网中的“物”都具有标识、物理属

讨请小组讨论自己在培训工作中遇到的最大问题，以及本次培训最希望解决的问题Date7 8. 第一部分： 人力资源开发的目的、作用与标准Date8 9. 问 题 研 讨你认为人力资源开发和培训的目的有哪些，根本目的是什么？Date9 10

要科学理解利废，不可忽视砖的质量。 墙体材料重在“墙体”二字。 科学发展离不开高品质标准的引领，制定满足应用的材料标准，确保建筑质量，应成为标准工作者崇高的使命和责任。5 6. 2.0.6条 砌筑蒸压砖、蒸压加气混

讨请小组讨论自己在培训工作中遇到的最大问题，以及本次培训最希望解决的问题Date7 8. 第一部分： 人力资源开发的目的、作用与标准Date8 9. 问 题 研 讨你认为人力资源开发和培训的目的有哪些，根本目的是什么？Date9 10

系带来了相应的难度。 5. 职位评估方法和步骤标准职位将涵盖各个部门和各个层级且是公司中较为典型且较为关键的职位，我们选取了76个标准职位。1.确定标准 职位清单 2.收集职位说明书／职位分析问卷 3

讨请小组讨论自己在培训工作中遇到的最大问题，以及本次培训最希望解决的问题Date7 8. 第一部分： 人力资源开发的目的、作用与标准Date8 9. 问 题 研 讨你认为人力资源开发和培训的目的有哪些，根本目的是什么？Date9 10