微波有源器件实验报告
微波有源器件实验报告 实验一 压控振荡器(VCO) 一、实验目的 (1)掌握压控振荡器的工作原理,了解其性能指标。 (2)学会用频谱仪对压控振荡器的性能指标进行测试。 二、实验原理 1. 压控振荡器概述
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微波有源器件实验报告 实验一 压控振荡器(VCO) 一、实验目的 (1)掌握压控振荡器的工作原理,了解其性能指标。 (2)学会用频谱仪对压控振荡器的性能指标进行测试。 二、实验原理 1. 压控振荡器概述
微波技术基础简答题整理 第一章 传输线理论 1-1.什么叫传输线?何谓长线和短线? 一般来讲,凡是能够导引电磁波沿一定方向传输的导体、介质或由它们共同体组成的导波系统,均可成为传输线;长线是指传输线
通信工程专业微波站见习报告 1、见习概括 这次很幸运的能有机会参加观看微波站见习。,十月29号,学校安排我们班去xx微波站进行专业见习。是去观看和认识广播电视局微波站。让我们对自己要学的专业有了更进一步的认识和了解。
微波站员工述职报告总结 尊敬的各位领导、亲爱的各位同事: 时间飞逝,转眼我已经与微波站共同走过了五个春秋,当我还是一个刚入职的新人的时候,怀着满腔的热情和美好的憧憬走在蜿蜒曲折的山路情形历历在目。参
《蝙蝠与雷达》教学设计 科目 语文 课题 6.蝙蝠与雷达 课型 新授课 主备者 二度备课 王丽莉 教材与学情分析 教材分析: 《蝙蝠和雷达》课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密
11、《蝙蝠和雷达》教学设计 一、 教学目标 1、 朗读课文,了解蝙蝠夜间飞行的特点。 2、 自主填表法弄清三次试验的结论,合作交流人民从蝙蝠身上得到怎样的启示,理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。
实验地点:科研二号楼 实验时间:周二晚 一、实验室名称:信息对抗系统专业实验室 二、实验项目名称:雷达参数侦查实验 三、实验学时:4学时 四、实验原理: MATLAB软件具有编程实现简单、使用方便等优
奇妙的仿生世界 【学习内容】 课文内容 《蝙蝠和雷达》 丛书文章 《仿生学》 推荐文章 《蝴蝶翅膀与防伪纸币》《虎鲸、海豚和声呐》 【学习目标】 1.理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的关系。 2.
雷达气象学:利用气象雷达,进行大气探测和研究雷达波与大气相互作用的学科,它是大气物理学、大气探测和天气学共同研究的一个分支。雷达气象学在突发性、灾害性天气的监测、预报和警报中具有极为重要的作用。 雷达的显示方式
雷达图 (一) 简介 对客户财务能力分析的重要工具,从动态和静态两个方面分析客户的财务状况。静态分析将客户的各种财务比率与其他相似客户或整个行业的财务比率作横向比较;动态分析,把客户现时的财务比
《蝙蝠和雷达》教学设计 【学习目标】 1.学会生字新词。 2.把握课文内容,了解科学家三次试验的过程及揭示的秘密。 3.理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路的联系。 4.激发学生热爱科学、乐于观察与探究的兴趣。
6蝙蝠与雷达(精读课文) 【教学目标】 1.会认“蝙、蝠”等11个生字,读准多音字“系”,会写“达、蚊”等14个生字。 2.正确读写“雷达、即使、灵巧”等词语,摘抄描写揭开蝙蝠能在夜间安全飞行的秘密的句子。
电磁场与微波技术名词解释 1. 电场:任何电荷在其所处的空间中激发出对置于其中别的电荷有作用力的物质。 2. 磁场:任一电流元在其周围空间激发出对另一电流元(或磁铁)具有力作用的物质。 3. 标量场:物理量是标量的场成为标量场。
电磁场与微波技术 复习题 一、单项选择题 1. 导体的静电平衡条件归结为以下几条,其中错误的是( ) A. 导体内部不带电,电荷只能分布于导体表面 B. 导体内部电场为零 C. 导体表面电场线沿切线方向
精确产生射频微波功率的解决方案 精确产生射频、微波功率的解决方案 来源:互联网 电平控制探头能够精确产生所需要的信号功率,可用于频谱仪、接收机等仪器的计量,也能够用于精确的系统增益评估等应用。传统
微波炉家常菜谱 ?001、桔香牛肉萝卜丝 材料:牛肉 萝卜 桔皮 青蒜 辣椒 调料:酱油 老酒 淀粉 食油 食盐 味精 作法: 1、桔子皮洗净用水浸泡一会儿去苦味。 2、牛肉切丝放进碗里加入酱油
微波工程师岗位职责5篇 1.执行新产品设计开发流程,承担微波新产品的设计开发工作; 2.承担新工艺的开发工作或工艺指导工作; 3.负责设计开发产品的样品制作、试生产及批量生产的技术指导工作; 4.负
我国天气雷达与发达国家同类雷达定量对比分析报告 经过十多年的发展,我国已建成并投入业务运行的新一代多普勒天气雷达总数达171部,天气雷达在强天气监测和预警、防灾减灾、公共服务等方面中发挥了重要的作用。
附件2: 湖北文理学院2015年大学生创新创业训练 项目申报书 项 目 名 称 稀土上转化发光纳米材料的微波法制备 项 目 类 型 (√ )创新训练项目( )创业训练项目( )创业实践项目 项 目 负 责 人
数字电子技术课程设计 题目:微波感应开关电路设计 学院: 机电学院 班级: 自动化班 学号: 姓名: 指导老师: 景德镇陶瓷学院 数字电子技术课程设计任务书 班级: 自动化班 姓名: 指导教师: 2013年01月01日