香当网

普法,是一种味道 我，是一名普法工作者！每次向别人这么介绍自己就像是说“我是一名共产党员”一样自豪。 然而，在些许人眼中，普法只不过是一种形式，不过是作秀、走过场、敷衍，而在我们普法工作者的眼中，它

2．5　有理数的减法 1．经历探索有理数减法法则的过程，理解有理数的减法法则． 2．能熟练进行有理数的减法的运算，并灵活应用有理数减法解决实际问题，培养运算能力，增强应用数学的意识． 3．通过把减法运算转化为加法运算，向学生渗透转化思想．

20**年七五普法工作总结 20**年,我局紧紧紧围绕服务发展改革局工作,认真落实“七五普法规划,结合我局实际,以提高干部职工的法律素质、提高广大干部的依法行政、依法管理、依法决策的意识和能力为目标

化学实验报告《排水集气法》 　　实验名称:排水集气法 　　实验原理：氧气的不易容于水 　　仪器药品:高锰酸钾，二氧化锰，导气管，试管，集气瓶，酒精灯，水槽 　　实验步骤:①检----检查装置气密性。

 宪法修正案解读 颜泉 鲁基三季度党课稿 同志们： 今天我们学习一下中华人民共和国宪法修正案： 第一，我国现行宪法是符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法，为改革开放和社会主义现代化建设提供了

医保局“七五”普法工作方案 为进一步做好青铜峡市医疗保障系统第七个五年法治宣传教育工作,结合工作实际,制定本方案。 一、总体要求 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕“加大全民普法力度

XX局“六五”普法工作总结   “六五”普法启动以来，在县委、县政府的正确领导和社会各界的关心支持下，我局深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕县委

《职业教育法》调研报告 职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分，在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有极其特殊的重要地位。为了深入贯彻落实党委关于高质量推进教育事业发展的决策部署，紧密结合主题教育

高考专题—放缩法 缩法是不等式证明中一种常用的方法，也是一种非常重要的方法。在证明过程中，适当地进行放缩，可以化繁为简、化难为易，达到事半功倍的效果。但放缩的范围较难把握，常常出现放缩之后得不出结论

普法工作总结 20**年上半年，我办的“六五”普法工作，在区委、政府的正确领导下，按照省、市的要求和部署，认真实施区委、政府《“六五”普法规划》，紧密围绕全区普法管理工作，加强领导，强化保障，联系实

关于经济法概述 　　经济法概述：经济法就成为许多资本主义国家的焦点之一，他们通过制定和颁布该类法律来实现国家的有效干预，从而达到管理、指导和保障的目的。 　　相比较而言， 　　我国的经济法产生时期晚

《小鹿的减法》第二课时教学设计 内容简析     这是语文出版社S版第四册第18课的一篇童话故事。讲的是小鹿想到河对岸去，需要花一年的时间来造桥；獐子想到山脚下，也需要花一年的时间来铺路。小鹿经过不

自我激励二十法 人很容易后悔当初。以下方法能使你改变这种思维方式，转而向前看。 Steve Chandler     在我们不断塑造自我的过程中，影响最大的莫过于是选择乐观的态度还是悲观的态度。我们

中华人民共和国主席令 第　十三　号 　　《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国安全生产法〉的决定》已由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议于2014年8月31日通过，

《中华人民共和国监察法》部分测试题 一、单选题 1.监察法要加强对（ ）的监督，实现国家监察全面覆盖，深入开展反腐败工作，推进国家治理体系和治理能力现代化。 A全体党员 B公务员 C领导干部 D所有行使公权力的公职人员

XX镇普法活动方案 为贯彻落实《关于开展2022年XX县“XX普法行”活动方案的通知》精神，服务我镇经济社会发展，结合阚疃实际，特制定本活动方案。 一、活动主题 弘扬宪法精神建设法治阚疃。 二、活动时间

中华人民共和国民事诉讼法 1991年4月9日第七届全国人民代表大会第四次会议通过 根据2007年10月28日第十届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议《关于修改〈中华人民共和国民事诉讼法〉的决定》修正 第一编　总　　则

法餐礼仪大忌 　　1.　切忌吃完饭后用手抹手抹嘴,也要切忌用餐巾大力擦，只要用餐巾的一角轻轻抹去嘴上或手指上的油渍,越幽雅越好。 2. 切忌座姿懒散, 应该保持一直保持正直，不要靠在椅背上面,不要爬在桌子上面。3

《中华人民共和国公路法》学习心得  公路是国民经济和社会发展的重要基础设施。改革开放以来，特别是近三十年来，我国的公路建设取得了很大的成绩，截止2010年底，全国高速公路里程位居世界第二位。如何把这

**县普法工作总结 　　我县的普法工作认真贯彻执行党的十八大会议精神，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县委、县政府中心工作，加大法制宣传教育工作力度，深入扎实地开展“法治**”创建工作，为全面提高全