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纪念奖这样的与竞聘条件无关的奖励都说上，罗列了不下二十个，说得 听众直笑。在说措施时，又从如何抓学生学习、体育、德育到如何开办校 办工厂，从如何管理教学，到如何关心教工生活，其措施几乎是“全方位” 的。结果造成了立

单元形式展开，并重 点突 出以下特征： 1. 从儿童真实生活出发实现学科内容的整合 教材不是从传统德育的规范体系或德目体系展开学习内容， 而是 着眼于 儿童现实生活的整体性，从学生生活原型出发，重新融入儿童生活之中，有

公司的员工应以集体利益为重，与企业荣辱与共，不得有任何损害公司信誉 的行为。 第五条 公司秉承“以人为本、育德育才、诚信为公、团队创新”的理念。尊重知识、 尊重人才及其劳动成果，为员工创造良好的工作条件和工作环境，提供个人才能发挥

活动要求：各参赛班级自选诗歌，时间不超过 3 分钟，利用国庆放 假时间练习。 各班在 9 月 29 日将参赛题目报德育处。 比赛时间：2018 年 10 月 9 日下午。具体时间待定。 比赛地点：各班教室 请各班班主任利用

等６个字。 ２、有表情地朗读课文，读好对话的不同语气。 ３、初步了解一些动物尾巴的作用。 ４、进行德育渗透。 【教学重点】能够读准字音，掌握生字词。 【教学难点】认识动物尾巴的功能。 【教学方法设计】

2．把握说明顺序，探究作者说明的技巧，理解作者对事物的思考方式，培养学生 的概括能力。 3．揣摩语言，把握说明文语言准确、周密的特点。 德育目标 了解我国桥梁建设所取得的光辉成就，激发学生对祖国文化的自豪感和对聪明勤劳 的劳动人民的热爱之情。

6、（单选题）学校应当把（ ）放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生 年龄相适应的社会实践活动， 形成学校、 家庭、社会相互配合的思想道德教育体 系。 A. 美育 B. 智育 C. 体育 D. 德育 正确答案 ：D 7、（单选题）《义务教育法》规定，

据 课程数据 课程信息数据、课程资源、课 程作业、师生交互行为、课程 考核、考试测评等数据 推动课程体系与教学效果 的最优化，提供教学决策 学校教学数据 学校管理数据、课堂教学数 据、教务数据、科研数据、实

成完善的中国特色社 会主义法学理论体系、学科体系、课程体系，组织编写和全面采用国家统一的法律类专业核心教材， 纳入司法考试必考范围。坚持立德树人、德育为先导向，推动中国特色社会主义法治理论进教材进 课