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南开大学现代物流学科的发展背景1985年南开大学交通经济研究所开设Business Logistics课程 1993年交通经济研究所内形成了物流研究方向，开始培养该方向的研究生 1994年参加世界银行与国家经贸委立项的Study

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1. 如何学习《财务案例研究》 2. 讲授内容课程性质 课程主要内容 教学媒体使用 教学环节 学习方法建议 作业 3. 一、课程性质1、高级性。《财务案例研究 》是在专科《企业财务管理》、《中级财务会

com国家职业资格培训教程* 2. *第一节 员工的招聘与配置 人员招聘是指企业为了发展的需要，根据人力资源规划和工作分析的要求，寻找、吸引那些有能力又有兴趣到本企业任职的人员，并从中选出适宜人员予以录用的过程。

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中国杰克缝纫机、浙江台州市政府、江苏扬州宝应县政府、温州家具协会、温州服装商会、湖南省工商联 3. 课程目标及安排（一）1、虚实结合,以实为主安 排目 标2、知其然,也知其所以然 3、传道,授业,解惑1

总经理助理的角色与功能广东韦邦集团 李静 2. 一、前言 企业在规模很小的时候，基于用 人精简的原则下，每个人都是身兼数 职，不过不管身兼几职，我们只探讨其工作内容，因为只有做对的事情，才能发挥功效并对

by others通过别人办好事2001年9月2人力资源管理第一讲 3. 课程内容第一讲 人力资源管理导论 第二讲 人力资源规划 第三讲 工作分析与工作设计 第四讲 员工招聘与录用 第五讲 员工培训 第六讲

以胜任能力要求描述建立各阶段关键角色简介 提供发展资源指导发展活动的类型外部培训和研讨班阅读建议在职活动/特殊项目内部课程 18. 职业发展讨论了解(能力层级) 能力层级评估结果的四个方面高高低 19. 胜任能力模型应用：培训与发展

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(本页无文本内容) 2. 01幼儿园简介02办学宗旨理念03组织机构04园区环境05师资力量06课程设置07营养膳食08校园风采09联系方式10园长寄语目 录 3. 幼儿园简介 幼儿园位于**大道上

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略的要求，优化宇通的培训体系，以支持公司人力资源的培养计划建立能够吸引和挽留优秀员工的个人职业发展规划、选拨和晋升体系 45项目具体目标：人力资源体系优化 8. *Yu Tong_Kickoff Phase

2、美国公共人事制度； 3、人性的假设与管理方式的变化； 4、中国公务员制度及思考； 5、人力资源规划； 5. 教学内容6、职位的分类； 7、公开招考； 8、素质测评； 9、培训； 10、激励； 6.

主要内容现代企业的人力资源管理体系包含内容支持企业战略实现的人才选拔系统企业战略落实的桥梁人力资源规划持续产生核心竞争力的任职资格体系 3. *外在环境的不确定性导致企业需要不断提高核心竞 争力以获得生存和发展竞争变化多端

劳心耗力,任重道远 2.赢亏自负,风险大 3.无法间断的学习才能 因应不同阶段顾客的需求 4.若无全方位规划能力可 能工作生涯寿命不长 10. 中介机构的定位1.类型 ~ 私营 ~ 公营 2.角色定位 ~ 特定产业群需求