新课程改革下的小学语文课堂教学策略探索
思维、丰富学生情感的一种有效方式。 有的学生说道:“假如我是丑小鸭,我 绝对不会向嘲笑我的小动物们屈服, 在我眼中心灵美才是真正的美。若是我 长得很漂亮,但是心灵很丑恶,那我宁 可不要!”有的学生说道:“假如我是一 只丑小鸭,那我会做一只自信、快乐的
2019-10-31
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