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6）能够利用手动对焦和自动对焦锁定画面拍摄的焦点，拍摄主体清晰的画面 5 张。 7）正确利用数据线导出照片到电脑上，并根据好照片的评价标准小组讨论点 评照片，分析景深对画面艺术效果的影响，分析手动对焦与自动对焦适应的 场景。 8）每个人拍摄不少于

构 不平衡不匹配等突出矛盾和问题，经济增长内生动力有待增强。在“一国两制” 下，粤港澳社会制度不同，法律制度不同，分属于不同关税区域，市场互联互通 水平有待进一步提升，生产要素高效便捷流动的良好局面尚未形成。大湾区内部

引导学生说出自己的感受，读出作者的感受。 ５、学生有感情地朗读描写羊群和小丘的句子，说说给自己在头脑中留下的 印象。读中评价，体味美感。 ６、在这样的境界里你会有怎样的感受，让学生根据自己的感受来有感情地 朗读课文一自然段。

挥的作用。在经济全球化过程中，资本主义市场经济体系看到 的是“中国低廉的劳动力”、“中国宽松的经济制度环境”、“早期没有限制的资源环境滥用”以及“中国广阔的消费市场与人口红利”; 在全球或亚洲金融危机

（二）内容 1、建立健全财务报告内部控制制度 在创业板发行人，要逐个报内控报告； 1） 发行人财务核算体系是否建立。会计管理制度、统一的会计科 目、会计报告制度等 2） 发行人财务部、岗位设置，人员。《财务部岗位说明书》，关键

大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指 导，紧扣我国社会主要矛盾变化，按照加快建立现代财政制度，建立权责清晰、财力协调、区域均衡的中 央和地方财政关系的要求，科学界定中央与地方权责，确定基本公共服务领域共同财政事权范围，加大基

创造潜力 D．珍惜青春年华，就是要把所有的青春时光用在学习上 13．对下边漫画《年关》中领导干部的评价，恰当的是(　　) A．行己有耻，树立底线意识 B．意志薄弱，不能战胜自我 C．止于至善，检视自身不足D．敢于说“不”，具有批判精神

“十五”期间的结构演变和现状。 最后，通过比较煤炭产业布局政策的导向和煤炭交流网络的结构演变，客观 地评价产业布局政策的实际效果。 三、方法 （1）产业政策整理：到相关经济部门的网站收集“十五”期间发布的煤炭

教育体制改革，健全立德树人落 实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾， 从根本上解决教育评价指挥棒问题。要深化办学体制和教育管理改革，充分激发教育事业发展生机活力。

答：(1)固执任性的来访者。死搅蛮缠、出言不逊，文员应毫不妥协，但要注意礼貌地反复进行解释并 提出建议。坚持说你没有权利更改规章制度。可保证：如果对方写信给上司，上司一定会看到这封信。 (2)进行威胁的来访者。悄悄地告诉老板，打电

(5)投影展示书写较好的范例，引导学生说说哪里值得自己学习。 3.指导书写t、n。 按照指导书写d 的方法“教师范写——学生仿写——互相评价——再练写”指导学生书写t、n，引导学生注意 每个字母的占格、笔顺、笔画位置等。 4.学生独立仿写l。

第二，债券发行条件可以灵活调整。  第三，经销期限可以事先不限定。  另外，在企业债券发行中，有时会采用 橱架发行制度。  即企业定下债券的计划发行总额后，可 以在一段时期内根据需要不断进行筹资， 或者说在核准的数量内分次发行。

的方针，强化和落实 各级管理层的安全主体责任。 4.2 企业应建立健全安全生产责任制和安全生产规章制度，加强安全管理，不断改善安全生产条件， 保障安全生产。 4.3 企业负责人对本企业的安全生产负全面

草，那么读着“青青草”，你想到了什 么？多一个字，画面是不是更丰富了？谁来读读第一句？（师指名读，评价朗读） ④师引导想象：你们还看到了一条怎样的小溪？ ⑤生自由想象、交流。师引导结合诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”展开想

草，那么读着“青青草”，你想到了什 么？多一个字，画面是不是更丰富了？谁来读读第一句？（师指名读，评价朗读） ④师引导想象：你们还看到了一条怎样的小溪？ ⑤生自由想象、交流。师引导结合诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”展开想

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，征服 当地居民并把他们变为奴隶，先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家。 ﹡印度的等级制度 （种姓制度 ）嘴（婆罗门） ，手（刹帝利） ，腿（吠舍） ，脚（首陀罗） 。 ①统治阶级：婆罗门（祭司

过程的基础不是控制，而是协调； (3)治理既涉及公共部门，也包括私人部门；(4)治理不是一种正式的制度,而是持续的互动。 16.城市管理的可行性。 答：(1)城市管理能够产生绩效；(2)城市管理是需要

均属于劳动组织准备的一组是（ ） A.建立劳动组织、合理设置精干的专业施工队伍、建立健全各项管理制度 B.熟悉设计文件、熟悉周边地物状况、施工前的设计图纸交底 C.施工控制网测量、搞好“三通一平”、建造临时设施

对于其他特殊数字资产，例如上链的固定收益理财产品、不动产、矿产资源等，这需要结合资产 本身的性质进行评估抵押率及清算率，并由系统投票机制专项认定和适时调整。 3 ) 对于多重资产组，APST 将充分根据