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幼儿园美术课教案(精选12篇) 　　幼儿园美术教案（一）： 　　小房子（鞋印画） 　　一、活动目标： 　　1、利用鞋印的外形特征想像成各种事物进行添画，并能丰富画面资料。 　　2、能根据需要选择大小

2020开学第一课主题班会教案 　　2020开学第一课主题班会教案 　　教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。 　　教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。 　　 教学时间：一课时

幼儿园小班美术优质课教案?美丽的红色?含反思 活动目的： 1、让幼儿熟悉红色。 2、鼓舞幼儿大胆尝试，初步把握涂刷的方法，体验美术活动的乐趣。 3、培育幼儿与别人共享合作的社会品质及关心别人的情感。

三年级劳动课教案 一 包书皮 1、学习目标： 知识与技能：使学生了解包书皮的意义，掌握包书皮的方法和步骤。 过程与方法：通过学习，学生学会并按照正确的方法和步骤实践包书皮。 情感态度和价值观：通过学

本单元中的质量单位是学生初次接触。质量单位不像长度单位那么直观、具体，不能只靠观察得到认识。为了便于学生理解克和千克，在学习第一课时“有多重”时，教材注重引导学生通过多种实际操作活动，如“掂一掂”“估一估”“称一称”等来进行感知。

四年级上册体育课教案 课次：1 教材 少年儿童参加哪活动好? 课的目标 进一步讲解锻练身体的重要性，并根据学生心理、生理特征，身体素质，及场地、器械等条件，选择少年儿童喜爱的简便易行的体育项目， 以达到增强体质的目的。

文明安全行法制辅导课教案 教学目标：1、通过读新闻，看录像等方式引起学生对安全的重视。 2、认知走路，骑自行车，乘车安全知识，并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。 教学准备：1、学生搜集今年重大交通事故新闻。

 小学四年级《篮球》课教案 课的内容 1、原地运球练习 2、游戏：运球接力赛 教 学 目 标 1. 认知目标：通过本节课的学习，使学生掌握篮球的一些基本运球技术。 2. 技能参与目标：初步学习原地运

过程与方法：在欣赏和比较中，认识蜡染的图形和色彩的演变，学习水油分离的蜡染技法原理。情感与价值：感受民间蜡染艺术的魅力，体会蜡染的独特美，体验制作蜡染的乐趣。

会跳舞的娃娃 (小班科学)活动目标：1、通过操作活动，引导幼儿发现多种有趣的静电现象。2、培养幼儿观察、探究周围事物的兴趣。3、培养幼儿的合作精神。活动准备：  纸娃娃、气球、塑料笔杆、尺子、绸子、吸管、乒乓球、小筐活动过程：一、引起兴趣。老师提供材料，引导幼儿观察、操作，并说说这些操作材料有什么不同。二、感知有趣的静电现象。1、出示纸娃娃，让幼儿看一

五年级语文体育课教案 　　《体育课》文章通过一堂体育课，塑造了一个虽然天生瘦弱，但是不甘落后敢于挑战自我并获得成功的小男孩形象——涅利，故事贴近学生的年龄、个性特点，易于激发学生的阅读兴趣，从而便于

1 激发孩子的阅读兴趣，从而喜欢上阅读，并能主动地阅读书籍，并能通过提问、朗读、观察、想象等方式来分享阅读的快乐。2 能理解故事的主要内容，能从故事中明白什么是真正的友谊，友谊是不能用钱买的，朋友之间要互相谦让：朋友是要靠自己去寻找和发现的。

某某小学2024年秋季开学第一课主题班会教案 教学目的： 1、让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。 2、反复重申安全知识，增加印象，提醒学生时刻注意各方面的安全。 教学内容： 重温规章制度，拟定新学期打算。

颐和园（第一课时）教案 颐和园（第一课时）教案 一．    导入新课。 1．师：同学们，在中国有一种建筑艺术令世人瞩目，她集建筑艺术精华于一身，精雕细琢、雍容华贵，这就是已被列入世界文化遗产的中国皇

疫情防控2020年开学第一课教案 2019年12月以来，湖北省武汉市发现了新型冠状病毒感染的肺炎疫情，并逐渐蔓延到全国。经过全国人民两个多月的不懈努力，疫情形势持续向好，我校也顺利复课复学。 “行百

市2022年农村教师教学基本功大练兵、大比武、大评比活动现场教案评价建议 项目 指标权重 指标描述 设计理念20％ 1.立德树人立意鲜明。依据新课程标准，指向本学科核心素养，有高于知识教学的教育目标。

第九课　　“小老师”做课件——几何图形的复习 一、教学内容分析     本课是四川省义务教育课程改革实验教科书小学《信息技术》四年级上册的《第九课　“小老师”做课件——几何图形的复习》。五年级上册学

 初中体育课足球教学教案大全 目 录 1、足球球性教学教案 （课时计划） 1 2.足球技巧――颠球 3 3、足球颠球教案 5 4、足球颠球课时计划 7 5、脚内侧踢球 9 6、球脚内侧运球技术 14

小班科学教案：动手搅一搅（溶解现象） 活动目标：　　 1、能观察物体在水中的溶解变化。　　 2、能分辨哪些东西能在水中溶解，哪些东西不能在水中溶解。　　 活动准备：　　 勺子、糖、盐若干　　 活动过程：　　

行政处罚文书制作课教案   　 　中华人民共和国行政诉讼法 　第五章 证 据 　　第三十一条 证据有以下几种： 　　（一）书证； 　　（二）物证； 　　（三）视听资料； 　　（四）证人证言； 　　（五）当事人的陈述；