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一个新台阶，预祝此次比赛取得圆满成功，比赛在胡xx同志铿锵有力的讲话声中展开。 　　比赛现场分为心肺复苏考场、基础护理考场2个考场，护理人员每4人一组抽签按序进行，卫生局相关领导进行现场督查，杜绝评委

家庭的繁忙，利用业余时间完成了1护理中级职称考试，2通过了计算机职称考试，3本科在读，4参加急诊心肺复苏学习班，5参加急救包扎学习班，6参加护士礼仪学习班 　　三工作能力方面：对工作热爱，心不累则身不

症、支气管哮喘发作、高血压急症、癫痫大发作、上消化道大出血、大咯血等内科急症；同时能熟练地进行心肺脑复苏的抢救。 　　在工作中，本人深切的认识到一个合格的内科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务

愿者深入社区，帮助孤、老、残、病和有特殊困难的弱势群体，坚持实实在在的救助服务。举办紧急救护员的心肺复苏救护培训，帮助会员掌握红十字知识和基本的卫生救护技术，培养他们的人道主义精神。 　　二、积极开展“5

家庭的繁忙，利用业余时间完成了1护理中级职称考试，2通过了计算机职称考试，3本科在读，4参加急诊心肺复苏学习班，5参加急救包扎学习班，6参加护士礼仪学习班 　　三工作能力方面：对工作热爱，心不累则身不

仪、电子冰帽、电冰毯、奥林巴斯肠镜、深静脉血栓预防系统、威利高频电刀、生物共振过敏检测治疗系统、心肺复苏器、15导联心电图机、心电除颤仪、尼普洛洛单人透析机、中央监护系统、动态血压记录仪、动脉硬化检测

症、支气管哮喘发作、高血压急症、癫痫大发作、上消化道大出血、大咯血等内科急症；同时能熟练地进行心肺脑复苏的抢救。     在工作中，本人深切的认识到一个合格的内科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的

展急救专业培训，选送护师到麻醉科、手术室学习气管插管，要求急诊八大件操作人人过关。与医生一同学习心肺复苏新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。提高了急诊急救水平和抢救反应速度。全科人员自觉学习尉

本次培训学习，分救援理论及现场实操两大块。救援理念、地震灾害的形成、火灾形成、爆炸、绳结的制作、心肺复苏、现场处置、综合救援基础技能等知识，内容丰富，老师风趣的的讲解，再辅以现场实操演练，让我受益匪浅

症、支气管哮喘发作、高血压急症、癫痫大发作、上消化道大出血、大咯血等内科急症;同时能熟练地进行心肺脑复苏的抢救。 　　在工作中，本人深切的认识到一个合格的内科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务

家庭的繁忙，利用业余时间完成了1护理中级职称考试，2通过了计算机职称考试，3本科在读，4参加急诊心肺复苏学习班，5参加急救包扎学习班，6参加护士礼仪学习班 　　三工作能力方面：对工作热爱，心不累则身不

血，送到病房的时候，患者已经测不到生命体征。早已备战的护士们立即投入了抢救，快速补液、气管插管、心肺复苏…… 　　我们与死神进行着ji烈的搏斗。生死之交，十万火急，分分秒秒的流逝都在焦灼着大家的心。搬

症、支气管哮喘发作、高血压急症、癫痫大发作、上消化道大出血、大咯血等内科急症;同时能娴熟地进行心肺脑复苏的抢救。 在工作中，本人深切的熟悉到一个合格的内科医生应具备的素养和条件。努力提高自身的业务水平

)危重患者的观察及护理理论；(2)监护仪、呼吸机、输液泵、微量泵、除颤仪等的使用及保养；(3)心肺脑复苏术；(4)气管切开、气管插管、深静脉置管的护理及血流动力学监测及各引流管的护理；(5)常见危重疾

　　5、12月初，护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核：病区护士考核：静脉输液、吸氧;急诊室护士考核：心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核：静脉输液、无菌操作。 　　6、加强了危重病人的护理，坚持了床头交接班制度和晨间护理。

二、继续教育方面：     1、每月进行三基考试，督促广大医护人员练好基本功。     2、组织年轻医师心肺复苏技能培训并进行考试。     3、为进一步提高医疗质量，选派部分医师赴上级医院进修学习：朱海燕赴

症、支气管哮喘发作、高血压急症、癫痫大发作、上消化道大出血、大咯血等内科急症;同时能熟练地进行心肺脑复苏的抢救。 　　在工作中，本人深切的认识到一个合格的内科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务

掌握常用的急救药品的药理作用、副作用，掌握常用急救器械的性能、使用方法，熟练掌握常用急救技术，如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。机关门诊每年都有流感大流行季节，针对病人多、任务重，尤其是儿科病人

专业素质。 　　1、熟练掌握常见病情的判断及抢救流程及护理要点，实行定期考核。 　　2、熟练掌握心肺复苏术的抢救技能。 　　3、熟练伤口的处理和包扎止血技术及伤员的心理护理。 　　4、熟练急救时的催吐

展急救专业培训，选送护师到麻醉科、手术室学习气管插管，要求急诊八大件操作人人过关。与医生一同学习心肺复苏新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。提高了急诊急救水平和抢救反应速度。全科人员自觉学习尉