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务态度明显好转。 （五）其它工作 1.营造学习氛围，提高业务素质 （1）组织开展“三基”、“徒手心肺复苏”、“病历书写”、“三测单绘制”技术比武，评选出一等奖4名，二等奖10名，三等奖16名； （2）

讲解、实操、考试的模式，推进应急救护培训进社区、进机关、进学校、进企业、进农村“五进”活动，普及心肺复苏等急救知识，增强群众自救互救能力，为社会培训过硬的应急救护员，努力实现“人人学急救、急救为人人”

消防演练：组织全校师生参与消防逃生演练，模拟火灾现场，检验师生的疏散能力和消防设施的有效性。 2.急救培训：开展心肺复苏(CPR)和急救技能培训，使师生掌握基本的急救知识和操作技能。 3.突发事件模拟：模拟校园内的突

位考核，做到人人过关。（4）为保证奥运安全，提高应急救治能力，重点对急诊科、120全体人员进行了心肺复苏术及突发公共卫生事件应急处理能力的培训与演练。（5）为提高病历书写质量，开展了病历评比活动。 　

急性左心衰、急性冠脉综合症、支气管哮喘发作、高血压急症、癫痫大发作、上消化道大出血、大咯血、失血性休克等，同时能熟练地进行心肺脑复苏的抢救。在工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，不出虚假证明，不开大处方、不开人情方，

救技能。 　　2、义诊惠民服务 　　(1)活动当天免费测身高、体重、血压、血糖。 　　(2)现场心肺复苏术的演练及培训。 　　5.12护士节活动方案(2) 　　一、活动背景： 　　为纪念“5.12”国

参与了我科>课题的研究。 　　XX年度我科收治病人余例，成功抢救了急重症胰腺炎，特重度颅脑外伤，心肺复苏后，多发伤等危重症患者，还配合心胸外科顺利完成了多例心外手术后的监护任务，取得了良好的社会效益和

___、__月初，护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核：病区护士考核：静脉输液、吸氧;急诊室护士考核：心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核：静脉输液、无菌操作。 6、加强了危重病人的护理，坚持了床头交接班制度和晨间护理。

他发现后立即研判病情，考虑是过敏性休克，会死人的。意识到危险性，必须争分夺秒，立即就地心脏按压，心肺复苏抢救，静推药物以及补液等治疗后几分钟患者慢慢清醒，经过询问才知道是对狗毛过敏，2小时前与狗有接触

异位症误诊原因分析论文. 一九__年调入__市_人民医院内科从事护理工作，在创二甲医院评审时获的心肺复苏技术操做第一名.并获得护理技术操作防褥疮第一名. 一九__年接受组织的安排调入内一科担任护长工作

推进护理事业发展的重要基础，也是推进护士队伍建设的技术保障力。竞赛所开展的“密闭式经脉输液”、“心肺复苏”技能操作，是在前期经过各医院的技能培训后挑选出的精兵强将，是在保证临床基础护理工作的同时，着重

场低迷期，我们公司员工积极参与了融资工作，也涌现出了许多好人好事，真是感人肺腑，沁人心肺。现在我国市场经济已经复苏，公司的发展与不断壮大给了我们每一个员工新的机遇。 　　我将兢兢业业的工作，以崭新的心

__年度我科收治病人___余例，成功抢救了ards，mods，dic，急重症胰腺炎，特重度颅脑外伤，心肺复苏后，多发伤等危重症患者，还配合心胸外科顺利完成了多例心外手术后的监护任务，取得了良好的社会效益和

操作，她虚心向老护士请教，主动放弃节假日，勤学苦练，经常在自已身上练习静脉注射，在模拟人身上练习心肺复苏、洗胃术等，经过刻苦的学习，练就了过硬的急救操作技术，并掌握各种抢救药品的药理作用、适应症、禁忌症，为成功抢救危重病人打下良好的基础。

疗技术水平。对年轻医生，建立考核培训记录资料，做好三基业务培训，制定考核计划，包括基本技术操作，心肺复苏的基本练习。 （2）根据本科室开展的技术，进一步完善、修订本科室相关疾病的诊疗常规，成为日程工作更具有实际指导意义的指引。

　　1.每周晨间提问2次，内容为基础理论知识，专科理论知识，院内感染知识等。 　　2.每季度进行心肺复苏演示，熟悉掌握急救器材及仪器的使用。 　　3.每周一早晨会为护理药理知识小课堂，由治疗班搜集本科

丰富多彩的培训课件，提前准备了相关医疗教具和资料。 此次培训的主要内容有：1、应急救护概念；2、心肺复苏；3、外伤四项急救技术；4、模拟演练及检伤分类。培训的形式有：急救知识PPT展示、现场模拟操作、

___、__月初，护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核： 病区护士考核：静脉输液、吸氧;急诊室护士考核：心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核：静脉输液、无菌操作。 6、加强了危重病人的护理，坚持了床头交接班制度和晨间护理。

　　2、将溺水儿童举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间； 　　3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩； 　　4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和xx急救仪器的操作、维护 　　在急诊的这一个月实习中，无论是在前急诊，还是