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最后在小组交流你是怎么画的.） 1.按2：1放大，你是怎么理解的？ 2.观察方格中的图,你能获得什么信息？再动手画一画。 3.观察对比放大后的图形与原来的图形，比较它们的内角、边长、周长、面积，什么变了？什么没变？ 4

1. 《数星星的孩子》包怡君 2. 打一物点点银花天上开，白天不开晚上开，要问银花有多少，没人能够数出来。 3. 美丽的星空 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容)

3、玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。 3. 思考： 作者是从哪几个方面介绍松鼠的？ 4. 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧、驯良，讨人喜欢。

1. 同学们，知道这是什么吗？能描述一下白鳍豚吗？ 白鳍豚形态像鱼，却不是鱼，是一种小型的鲸，是国家濒危物种，生活在淡水中。 2. 第一课时 课件制作 谭海霞 3. 初读感知 1.阅读课文，说说课文是从哪几方面介绍白鳍豚的？

(本页无文本内容) 2. 一、解题 安塞腰鼓自古以来流传于古老的黄土高原，相传是古代欢迎出征的将士们凯旋时所演奏的一种军鼓。它粗犷、雄浑、动力十足，与当地自然环境、地理风貌、民风民情等浑然一体，不可分离。其豪

呢？你知道“花的学校”吗？ 3. 图片欣赏 4. 图片欣赏 5. 图片欣赏 6. 揭示课题 让我们一起走进花的学校，领略花儿们的快乐吧！ 7. 相关链接 泰戈尔（1861—1941年）， 印度著名诗人、文学家、社会

丑——美 作者先写丑石的什么，再写丑石的什么？ 5. 速读第一段，思考作者直接写到：“我常常遗憾我家门前的那块丑石呢。”作者“遗憾”它什么呢？这一句的作用是什么呢？1.遗憾它颜色不好、形状丑、碍地面。 2

一百年前的1898年12月26日，法国科学院人声鼎沸，一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台，全场立即肃然无声。题目 6. 一百年前的1898年12月26日，法国科学院人声鼎沸，一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台，全场立即肃然无声。题目

1. 年月日yearmonthday 2. 地球绕太阳 一圈是一年月亮绕地球 一圈是一月地 球 自 转 一圈是一天 3. 月份合计2008年1211 9 8 6 5 3 210 47 1 31 29 31

圆柱 3. 观察一个圆柱形的物体，看一看它是由哪几部分组成的，有什么特征。1 4. ①圆柱一共有几个面？是哪几个面？ ②圆柱的上、下两个面是什么形状？ 有什么特点？叫做什么？ ③用手摸一摸圆柱周围的面，你发

把下面一句话工整、规范、美观地抄在方格里。 真理诞生于一百个问号之后。 2. 2.下列句子翻译最恰当的是(　　)。 为是其智弗若与？ A.是因为他的智力太低吗？ B.难道是因为他的智力不如前一个人吗？

向小伙伴们复述呢？ 3. 为什么写缩写故事： 一篇比较长的文章，要想让读者在短时间里对它有所了解，就必须缩写好文章的内容。 4. 为什么写缩写故事： 一篇比较长的文章，要想让读者在短时间里对它有所了解，就必须缩写好文章的内容。

3.学会恰当地使用语气词。(重点) 4.掌握书写时应注意的一些事项。(重点) 5.背诵古诗《蜂》。(重点) 学习目标 4. 鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！ “架子十足”这里用来表现鹅的派头，明贬实褒。

用自己喜欢的方式读课文4——12自然段，找出体现父母之间爱的句子多读几遍。 注意细节，如人物的一个动作、一种神情、一句话语，感触深的在旁边写上批注。 品读课文，寻觅“爱如茉莉” 7. 交流讨论，品味“爱如茉

激趣导入，揭示课题版块一 3. 所谓“病句”，是指结构不完整或意思表达不清楚、不明确甚至于错误的句子。 4. 修 改 病 句 有 妙 招 5. 版块二创设情境，学习“医术” 6. （一）招聘启事，激发学生学习的欲望。1

1. (本页无文本内容) 2. 送别冰心有了爱就有了一切。 3. 肃穆 文坛 玫瑰 大厅 悼念 荣誉 葬礼 铭刻 铸成 缓慢 身躯 凝重 气氛 慈祥 陨落 熙熙攘攘 人头攒动 如怨如诉 颤颤巍巍 拾级而上

中有着感人的力量。 7. 阅读要求 1、读准字音，做到不添字、不漏字，不读错字。 2、想一想文章为我们描述了一株怎样的百合花？ 8. 偏僻 谨记 闻嗅 不屑 鄙夷 千里迢迢 piān pì jǐn jì

义务教育教科书 数学四年级 上册（课题）解决问题的策略（二） 2. 2一座水库某天从7：00起开始放水。水库管理员每2个小时观测一次水位下降情况，下面是他的观测记录。时 间9：0011：0013：0015：00与7：00比水位下降/cm

1. 亿以内数的读法 2. 一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。十万十万地数，从七十万数到一百万。一千万一千万地数，从八千万数到一亿。 3. 从右边起，第几位是万位?第几位是千万位?个级含哪些数位

27 漏统编教材三年级下册第八单元 2. 主目录123 课前导读 认字识词 课文鉴赏 3. 第一部分一、课前导读 4. 课前导读学习目标会认8个生字，会写13个生字。 正确流利地朗读课文。 分角色朗读课文，体会故事的趣味。