201x新部编本二年级下册语文第3课《开满鲜花的小路》教学课件第2课时1
1. 3.开满鲜花的小路 2. 第二课时 3. 邮( ) 递( ) 由( ) 弟( ) 员( ) 车( ) 圆( ) 连( ) 叔( ) 黄( ) 述( ) 由( )
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1. 3.开满鲜花的小路 2. 第二课时 3. 邮( ) 递( ) 由( ) 弟( ) 员( ) 车( ) 圆( ) 连( ) 叔( ) 黄( ) 述( ) 由( )
1. 6.千人糕 2. 第二课时 3. 一定 也许 桌子 平时 难道 味道 就是 知道 加工 种子 农具 甜菜 工具 劳动 经过 听写词语 4. 读课文,领悟第一部分的千人糕。 1、请孩子们找出前面的千人糕。用波浪线画出来。
1. 21.蜘蛛开店 2. 第二课时 3. 飞虫 决定 商店 木屋 围巾 星期我会读 4. 思考:课文主要讲了一件什么事?想一想 5. 主要讲了一只蜘蛛闲着没事做,于是就想到了开店。它首先卖口罩
好。 27. 1、抄写生字并组词。 2、选择你喜欢的三个词语写话。 28. 6.千年糕 29. 第二课时 30. 一定 也许 桌子 平时 难道 味道 就是 知道 加工 种子 农具 甜菜 工具 劳动 经过
好。 27. 1、抄写生字并组词。 2、选择你喜欢的三个词语写话。 28. 6.千年糕 29. 第二课时 30. 一定 也许 桌子 平时 难道 味道 就是 知道 加工 种子 农具 甜菜 工具 劳动 经过
思考:通过多种方式去看一看像这样美丽的小路,可以试着用相机拍下这样美丽的景色,再分享给大家。拓展延伸 29. 第二课时 30. 邮递员 黄狗 先生 原来 大叔 赶紧 邮局 东西 太太 做客 惊奇 去年
地毯(tǎn) C.异常(yì) 一株(zhū) 骑着(qí)﹒C﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒ 36. 当堂检测二、读拼音写词语。 yì pǐ bō wén jǐng sè yāo qiú hǎo xiàng mèi
思考:通过多种方式去看一看像这样美丽的小路,可以试着用相机拍下这样美丽的景色,再分享给大家。拓展延伸 29. 第二课时 30. 邮递员 黄狗 先生 原来 大叔 赶紧 邮局 东西 太太 做客 惊奇 去年
思考:通过多种方式去看一看像这样美丽的小路,可以试着用相机拍下这样美丽的景色,再分享给大家。拓展延伸 29. 再见! 30. 第二课时 31. 邮( ) 递( ) 由( ) 弟( ) 员( ) 车( )
地毯(tǎn) C.异常(yì) 一株(zhū) 骑着(qí)﹒C﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒ 37. 当堂检测二、读拼音写词语。 yì pǐ bō wén jǐng sè yāo qiú hǎo xiàng mèi
地毯(tǎn) C.异常(yì) 一株(zhū) 骑着(qí)﹒C﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒ 37. 当堂检测二、读拼音写词语。 yì pǐ bō wén jǐng sè yāo qiú hǎo xiàng mèi
地毯(tǎn) C.异常(yì) 一株(zhū) 骑着(qí)﹒C﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒ 36. 当堂检测二、读拼音写词语。 yì pǐ bō wén jǐng sè yāo qiú hǎo xiàng mèi
1、书写生字。 2、理解词语,并抄写词语。 3、有感情地朗读课文。 作业 28. 19.泪水茶 29. 第二课时 30. 泪水 今晚 泪珠 歌词 书页 钟表 发条 留意 晨光 眼泪 停止 茶杯我会读 31.
地毯(tǎn) C.异常(yì) 一株(zhū) 骑着(qí)﹒C﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒ 37. 当堂检测二、读拼音写词语。 yì pǐ bō wén jǐng sè yāo qiú hǎo xiàng mèi
思考:通过多种方式去看一看像这样美丽的小路,可以试着用相机拍下这样美丽的景色,再分享给大家。拓展延伸 29. 第二课时 30. 邮递员 黄狗 先生 原来 大叔 赶紧 邮局 东西 太太 做客 惊奇 去年
1、有感情地朗读课文。 2、书写生字。 3、书写词语。 作业 38. 24.当世界年纪 还小的时候 39. 第二课时 40. 世界 年纪 必须 学习 但是 声音、月亮 主意 一直 只好 反复 变化、简单 万物 生
思考:通过多种方式去看一看像这样美丽的小路,可以试着用相机拍下这样美丽的景色,再分享给大家。拓展延伸 30. 再见! 31. 第二课时 32. 邮( ) 递( ) 由( ) 弟( ) 员( ) 车( )
思考:通过多种方式去看一看像这样美丽的小路,可以试着用相机拍下这样美丽的景色,再分享给大家。拓展延伸 30. 第二课时 31. 邮递员 黄狗 先生 原来 大叔 赶紧 邮局 东西 太太 做客 惊奇 去年
拓展延伸 思考:这条开满鲜花的小路是怎么来的呢?怎么会开满鲜花呢?你能找到答案吗?试试看吧! 30. 第二课时 31. 邮递员 黄狗 先生 原来 大叔 赶紧 邮局 东西 太太 做客 惊奇 去年
1. 语文园地 二第1课时部编版语文五年级(上) 2. 1.了解把握快速阅读的方法。 (重点) 2.概括语句的意思,加快阅读的速度。 (重点) 3.体会时间不重来,要珍惜时间。(难点) 3. 当我们阅