部编版四上语文第一单元基础知识复习检测(附答案)
第一单元基础知识复习检测 1. 给加点字选择正确的读音,画“√”。 霎时(shà chà) 霸占(zàn zhàn) 麦穗(huì suì) 归巢(cáo cháo) 昂首(áng yáng) 鹅卵石(luǎn
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第一单元基础知识复习检测 1. 给加点字选择正确的读音,画“√”。 霎时(shà chà) 霸占(zàn zhàn) 麦穗(huì suì) 归巢(cáo cháo) 昂首(áng yáng) 鹅卵石(luǎn
第八单元复习卡 一、听两遍朗读录音,完成下列练习。 1.根据原文内容填空。 春联最讲究___________。上下联不仅__________相等,而且词类________。细心揣摩体会,能从中学到一些使用文字的技巧。
第八单元 总复习 第1课时 复习100以内数的认识 【教学内容】复习100以内的数。(教科书第93页内容) 【教学目标】 1.认识计数单位“一”和“十”,理解个位、十位上的数所表示的意义,能够熟练地
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课 题 总复习(2) 设 计 者 教学目标 1、 通过总复习,使学生全面回顾并总结所学内容, 2、 初步了解总复习的方法,初步感受复习的作用。 3、 感受学习数学的乐趣,并在活动中进一步争强学习的兴趣。
第六单元期末复习部编版语文二年级上册 2. 亲爱的同学们,本单元我们学习了《大禹治水》《朱德的扁担》《难忘的泼水节》《口语交际》以及《语文园地六》,这节课老师将和同学们一起走进第六单元的复习。 首先,让我们一起来看看需要注意的生字吧!
1. 第三单元复习部编版 五年级上册语文 2. 生字谎( )言誓( )言衰( )落监狱( )罕( )见诚恳( )一、易读错字kěnshìhuǎnghǎnshuāiyù “衰”和“哀”相似,不能读成“āi”
1. 第八单元期末复习部编版语文二年级上册 2. 亲爱的同学们,本单元我们学习了《狐假虎威》《狐狸分奶酪》《纸船和风筝》《风娃娃》以及《语文园地八》,这节课老师将和同学们一起走进第八单元的复习。 首先,让我们一起来看看需要注意的生字吧!
第六单元复习卡 一、听两遍朗读录音,并回答下列问题。 1.( )是中国首档青年电视公开课。 A.《见字如面》 B.《朗读者》 C.《开讲啦》 2.《开讲啦》节目在( )年播出了“海上丝绸之路”系列特别节目。
统编教材四下第六单元期末复习过关自查表 要识记、过关的内容 单元首页 【人文主题】 ★成长故事。深深浅浅的脚印,写满成长的故事。本单元共编排三篇课文,包括《小英雄雨来》(节选)《我们家的男子汉》《芦花鞋》,皆描写成长的故事。
《溶液》复习导学案 第二课时 【复习目标】 1.理解饱和溶液的溶解度的概念和化学含义。 2.理解溶解度表格和曲线的意义。(重点、难点) 3.能初步掌握混合物的分离方法。(难点) 【复习过程】 知识点1
二年级下册语文复习资料(第三单元) 一、 看拼音,写词语 shén zhōu zhōnɡ huá shān chuān (神 州) (中 华) (山 川) qínɡ yì
第三单元复习卡 一、听两遍朗读录音, 回答下列问题。 1.选文出自安徒生的童话故事( )。 A.《白雪公主》 B.《丑小鸭》 C.《海的女儿》 2.______救了丑小鸭,把他带回了家。 3.丑小鸭在湖边的芦苇里,看到了一群(
1. 第七单元复习部编版 五年级上册语文 2. 榆( )树河畔( )凛冽( )聒噪( )嫦娥( )嫉妒( )木桩( )闲暇( )袅袅( )一、易读错字guōpànyúzhuāngxiálǐn lièniǎocháng
第三单元复习卡 一、将下列加点字的读音补充完整。 __áo y_____ y__ __ùn __ònɡ __iànɡ 姓曹 官员 议论 重量 X______ ɡ____ __ú zh___ __án
第八单元复习卡 一、听两遍朗读录音,回答下列问题。 1.“地球一小时”这一活动的时间是( ) A.每年6月最后一个周日晚上的8点半到9点半。 B.每年3月最后一个周六晚上的8点半到9点半。 C.每年6月最后一个周六晚上的7点半到8点半。
第七单元复习卡 一、听两遍朗读录音,完成下列练习。 1.我发明的未来的衣服,不仅颜色( ),而且( )也不少。 2.无论多么寒冷,多么火热,都能保持温度( )。 3.冬天按( )按钮,就会给你穿上(
第一单元复习卡 一、听两遍朗读录音,完成下列练习。 1.____________是我国最大的林区,那里的资源特别丰富。林区生产的木材,占全国总量的一半以上,还盛产_________,全国最大的一棵人
第一单元复习卡 一、听两遍朗读录音,回答下列问题。 1.世界杯每( )年举办一次。 A.一 B.两 C.三 D.四 2.世界杯被人们誉为( )。 A.“女神之杯” B.“生命之杯” C.“胜利之杯”
第四单元复习卡 一、听两遍朗读录音,完成下列练习。 1.课前预习时,要提前预习下节课的新内容,把自己认为的_____________和____________分别做好笔记。带着问题上课,学习效率自然就提高了。