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，买了奶昔和蛋白粉，吃一顿饭都要仔仔细细算一下卡路里。朋友圈里说读书好，你便迅速下载了Ireader、微信读书、网易蜗牛读书等各大读书软件，去亚马逊和当当买了一堆你可能永远也不想翻开的书。SWOT魅力的来源

见现在孩子阅读的重要性。所以，我们作为孩子的家长，不管多忙，每天都要抽出半个小时的时间，跟孩子一起读书。在提高孩子阅读能力的同时，又增进了家长与孩子的情感交流。这是孩子成长过程中作为父母不容忽视的一段历程！

边读边想象，说说这所学校有什么特别的地方？（核心问题） 这所学校学生来处不同、民族不同、语言不同、穿戴不同，却在一起上课、一起读书、一起跳舞、一起游戏，而且这儿的山林里的朋友都可以到学校听讲……。 5. 读课文，边读边想象课文描

，我是小白，19岁，我是一个有抱负的青年（这种话大家都懂）它太猥琐了，不要把我想成它现在在四川理工读书，好像痞子是我学长诶，都没罩我 5. 我的家乡m目录兴趣爱好我的老家是一座小县城——渠县 （没什么

慎独请由右向左点头阅读以下内容 3. 史上某宰相供公职夜间在家处理公务点朝廷供应的蜡烛 4. 夜深了公务理毕转入私人读书时间则吹灭朝廷供的蜡烛转而点用私家蜡烛 5. 又没人看见家人曰夜深人息何必如此 6. 此公曰君子当

有此想法，是因为好多网友都说看了我的作品之后，觉得最难的是创意。创意的核心是知识，这个我帮不了各位，只能多学习、多读书，每周一本是底线。创意的其次是想象力，这个需要不断的训练，和技能一样，熟能生巧！ 下面，就开始我们的创意思维训练吧……

结构：也许不够养眼， 但没有它陈述就无法推进 4. 千头万绪，无从谈起 5. 神奇数字乃人类短期记忆之极限 6. 一张幻灯片，只说一个观点 7. 哪个更能打动人？ 事实故事 8. 眼见为实 9. 运用视觉工具

1. 1234家庭篇求学篇工作篇感恩篇 2. 瞬间中的幸福懵懂中的变故记忆中的颠簸痛苦中的昏厥ABCD1234家庭篇求学篇工作篇感恩篇 3. 1234家庭篇求学篇工作篇感恩篇拮据中的扶助之手坚毅中的喜报之音ABC

？ 歌声是老师留给我们的，但那遥远的歌声已化为美好的记忆，那诚挚的师生情感留在了同学们的心里，永生难忘。 22. 再见！11、永远的歌声 一.忆童年 歌声难忘（1） 二.老师生病—决定进山—采药抓鱼—狼口脱险—献草药（2-10）

邻居 成熟 完整 尤其 提前 浸 香飘十里 好字好词 8. 课文主要写了什么事？ 9. 课文通过回忆描写了小时候在家乡摇落桂花时的情景，表达了作者对童年往事的无比怀念以及对家乡的思念与热爱。 10. “我”为什么喜欢桂花？

绩效评价的过程观察（在日常工作中考察被评价者的行为） 记录（将被评价者的行为记录在案） 储存（形成记忆和印象） 回顾（将记忆、印象与绩效标准进行比较） 评价（综合评价被评价者的成绩） 反馈（评价者与被评价者进行充分沟通，提供评价结果）

能养成留心观察的习惯。 4.我觉得把自己经历的、看到的生活点滴记录下来，以后也是美好的回忆。 11. 1.回忆一天的所见、所闻、所感、所想。请同学们闭上眼睛想想，有什么值得你写下来的。也可以和同桌交流讨论，互相提醒。练习写日记

归真，回归简约和自然，追求‘视’以载道、‘文’以载道” 9. 思维模式 逻辑层次慧表现学慧开场有记忆点慧排版慧介绍整体构思慧收尾慧配图 10. 方案赢在整体构思1 问 第 11. 321把脉项目需求、

来。 （《采莲曲》王昌龄） 江南好，风景旧曾谙（ān）。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ （《忆江南》白居易） 国学诵读 24. 【汉乐府】 原是汉代采诗制乐的官署，后来又专指汉代的乐府诗

邻居 成熟 完整 尤其 提前 浸 香飘十里 好字好词 6. 课文主要写了什么事？ 7. 课文通过回忆描写了小时候在家乡摇落桂花时的情景，表达了作者对童年往事的无比怀念以及对家乡的思念与热爱。 8. “我”为什么喜欢桂花？

同度不够，文化一致性不强 5. 信息渠道对广告的关注度； 受访者收集信息的渠道。广告元素记忆率； 广告语记忆率； 对公司性质的认知；广告到达率； 广告宣传渠道比较；广告评价； 对广告的心理感受； 公司

过程的模拟、学习情景下学生的心理分析； 认知心理学：媒体设计、界面设计、美工设计（刺激、短时记忆、长时记忆、、理解、知觉、知觉背景、知觉对象） 奥苏贝尔的“有意义接受学习理论”和“先行组织者”教学策略

3、让自己陶醉于美妙的音乐世界里 神奇的χ波 8. 1、潜意识能量巨大 2、不识真假，直来直去 3、记忆差，需强烈刺激或重复刺激 4、易受图象刺激 5、最喜欢带感情色彩的信息 6、放松时，信息最容易进入潜意识潜意识的特征：

过程，并了解本次习作的话题是“记一次游戏”。借助插图，开拓选材的思路 4. 2.小组内互相交流，回忆游戏的过程，说一说：你当时的心情是怎样的呢？哪一次的游戏令你印象特别深刻？注意选择令你印象深刻的游戏

23. 感觉 选择性注意：注意与当前需要有关的信息 选择性曲解：按自己的思维方式接受信息 选择性记忆：记忆符合自己信念的信息 24. 归因 是指一个人对某一行为所作出的临时推断 内因：个人本身的推断行为