联想文化报告1
体现出大团队和外部合作支持的观念; 形成利益共同体,体现利益共享观念; 获取与利用外部资源,反映成本与经营意识。 龙腾世纪大型市场活动(1999) 讲授网络知识,创造市场,提升品牌; 传播经营理念,共享“以人为本”文化精髓。 Dat
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体现出大团队和外部合作支持的观念; 形成利益共同体,体现利益共享观念; 获取与利用外部资源,反映成本与经营意识。 龙腾世纪大型市场活动(1999) 讲授网络知识,创造市场,提升品牌; 传播经营理念,共享“以人为本”文化精髓。 Dat
龙腾世纪大型市场活动(1999) 讲授网络知识,创造市场,提升品牌; 传播经营理念,共享“以人为本”文化精髓。 Date11 12. 联想文化强点与成功经验体现诚信,主动、移情的客户体验 万元奔腾活动(1994-96)
龙腾世纪大型市场活动(1999) 讲授网络知识,创造市场,提升品牌; 传播经营理念,共享“以人为本”文化精髓。 Date11 12. 联想文化强点与成功经验体现诚信,主动、移情的客户体验 万元奔腾活动(1994-96)
DC-003/B 8. 编制要求框图形状:4种 如申请、审核 如是否批准 如支持的作业指导书 如记录保存 活动 判断 支持 流程 记录 归档Date8康达信管理顾问有限公司 DC-003/B 9. 编制要求按照流程的顺序进行
绩效管理基本步骤(一) 18. 绩效管理基本步骤(二) 1、审视组织目标,并进行定量的绩效描述,如产量、成本、产品 上市时间等。 2、描述组织特定领域的期望结果,领域包括财务、研发、生产等 方面。 3、 保证特定领域的期望结果与企业总体目标一致。
绩效管理基本步骤(一) 18. 绩效管理基本步骤(二) 1、审视组织目标,并进行定量的绩效描述,如产量、成本、产品 上市时间等。 2、描述组织特定领域的期望结果,领域包括财务、研发、生产等 方面。 3、 保证特定领域的期望结果与企业总体目标一致。
如何用x与f(x)来描述上升的图象?Oxy 20. 如何用x与f(x)来描述上升的图象?Oxy 21. 如何用x与f(x)来描述上升的图象?Oxy 22. 如何用x与f(x)来描述上升的图象?x2x1Oxyx1<x2
是指对某特定岗位上的工作作出明确规定,并确定完成这一工作需要有什么样的行为的过程。包括岗位描述和岗位要求。 3. 岗位分析——岗位描述 工作内容及程序是什么(what) 责任者是谁(who) 工作环境条件如何(where)
5. 2018年10月份南海重点宣传报道工作 (一)持续做好庆祝改革开放40周年群众性主题宣传教育活动宣传。 (二)做好南海区扫黑除恶专项斗争主题宣传。 (三)做好南海区查处治理“违法用地违法建设”的宣传。
责任就称作重要工作职责。特点:它们不是目标,更象是为明确目标做准备的职责范畴。每份工作都有三到五条典型的重要职责。 重要工作职责目标目标等级潜在障碍行动计划 11. **第三 发展绩效目标(续)1 主
1. 组织管理培训赵日磊 2010年3月 2. 目 录1、几个基本概念 2、几种典型的组织结构 3、组织结构设计 4、部门职责梳理 5、岗位设计概述 6、岗位说明书编制 3. 组织管理组织管理就是通过
自我认知——对自己身份的知觉和评价(如认为自己是某一领域的权威); 特质——某人所具有的特征或其典型的行为方式(如喜欢冒险); 动机——决定外显行为的内在稳定的想法或念头(如想获得权利、喜欢追求名誉)。
自我认知——对自己身份的知觉和评价(如认为自己是某一领域的权威); 特质——某人所具有的特征或其典型的行为方式(如喜欢冒险); 动机——决定外显行为的内在稳定的想法或念头(如想获得权利、喜欢追求名誉)。
人力资源管理制度体系理解SKAOs绩效P行为结果 BREMO激活人力资源岗位P薪酬分配长期收益人岗匹配优化 岗位设置 岗位描述 岗位评价 定额定员 工作设计素质分析 素质评价4w战略分析 组织架构 组织文化人员分析 政策环境
人力资源管理制度体系理解SKAOs绩效P行为结果 BREMO激活人力资源岗位P薪酬分配长期收益人岗匹配优化 岗位设置 岗位描述 岗位评价 定额定员 工作设计素质分析 素质评价4w战略分析 组织架构 组织文化人员分析 政策环境
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2、论据(用什么证明)⑴论据的类型:①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。⑵论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。⑶次序安排(照应论点); 6. ④比喻论证 (比喻) 在说明文中为打比方,
双向沟通包括:首先理解对方,其次加强相互理解,第三建立沟通渠道,最后重视沟通技巧。 事例:为女性指引方向用“左转”,“右拐”的语言描述就比“向东”,“再向北”这样的语言描述更能达到要求,因为女性辩别方向的能力一般比较弱(在解剖学
在未形成结果之前难以发现 不正当的行为 当出现责任人不能控制的外 界因素时,评价失效 无法获得个人活动信息,不 能进行指导和帮助 容易导致短期效益 注重行为/过程能获得个人有效信息 有助于进行指导和帮助管理难度增大
*讲稿准备的指导思想 *讲稿的基本结构背景+信息+阐述思路 *如何用好用活讲稿 7. 全文提纲-- 用完整的句子描述讲话的内容 关键词式提纲-- 用重要的词和词组来简单勾勒出讲话的内容优秀讲稿提纲配方 8. 首先写下你的主题、目的、听众、听众的态度