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２、提供目标和职责的清晰写法的工具 ３、探讨部门日常管理中的目标管理 14. 岗位责任制应用培训 岗位责任考核书的填写说明（一）1、岗位主要职责（表1） 2、工作任务（表2） 3、企业价值观的行为表现（表3） 4、个人发展计划（表4）

方向。 18. 嘴 耳超声波蝙 蝠 探 路 的 方 法反射障碍物蝙 蝠 19. 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。科学家模仿蝙蝠探路的方法， 给飞机装上了雷达。 20

1. 第一课时第二课时苏教版 语文 四年级 下册5 苹果里的五角星 2. 一、根据意思写词语。 　　1.遵守礼法，不越分寸。（　 　） 　　2.很少被别人知道。（ ） 　 　　3.很能吸引别人的力量。（

在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 8. 　　 从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超？划出有关句子，说说你的理解。 9. 蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕 捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞， 从来没见过它跟什么东西相撞，即

调职国外，同时建立电脑档案后，其他各部门填写书面资料的方式可能要改变，您必须派员向各部门解说新的填写方式，再加上员工可能有病假，例行会议……等等。面对这些可能发生状况，您如果能事先安排暂时工作或接替人

15. 1.默读课文，了解课文的主要内容。整体感知 这篇课文题目是《火烧云》，是一篇写景的文章，描写的是晚饭过后 ， 和 的变化。 火烧云从上来到下去的过程中颜色形状 16. 2.在理解各自然段的基础

两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。细读课文 25. （1）课文是怎么描写这三只灰雀的？ 读一读。 两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。 （2）说说哪几个词语用得好。 26

jiàn lì 委屈wěi 6. 差差不多chà这美差往往被男孩抢了去多音字chāi我积累了一些描写春天的词语。累lěi劳累lèi 7. 识字方法加一加：酉+孝=酵 口+俞=喻字谜识字： 抛出东西诱人来

与错的答案，不过，我个人认为…”） 将问题还给提问者：您会怎么做？ 将问题交给有关专长的人去回答：“小王，去年你也碰到过这种情况，那时你是怎么处理的。” 邀请大家献计献策； 推迟解答：对于个别或难以回

生了关系，自此，二人的关系更与别人不同。 这一回的内容为上一回的“意淫”作一个活的注解，也就是说，写云雨情，用意不在它本身，是为了超越云雨情，达到更高的境界； 另外，也暗合“假作真时真亦假”的旨趣。

生了关系，自此，二人的关系更与别人不同。 这一回的内容为上一回的“意淫”作一个活的注解，也就是说，写云雨情，用意不在它本身，是为了超越云雨情，达到更高的境界； 另外，也暗合“假作真时真亦假”的旨趣。

成功。二· 申报的关键点 19. 三、新个税首月申报指南2、填写1月份工资数据 在“综合所得申报”模块，选择“正常工资薪金所得”点击“填写”后，可以直接手动添加，也可以通过模板导入1月份工资薪金收入数据。二·

观看视频，了解家风，填写表格，分析蕴含于其中的中华民族优秀传统美德。     活动园访谈对象 家风家有家规 24. 从访谈中，我发现优秀家风中蕴含的中华民族优秀传统美德有活动园写一写 25. 家庭是我们梦想启航的地方

1北京零下4度到3摄氏度阿姨说的是零下4度屏幕上怎么显示的是-4℃呢？负数的初步认识 6. 理解题意。北京零下4度到3摄氏度屏幕上显示的是“-4℃”初步认识正、负数。北京零下4度到3摄氏度阿姨说的是零下4度屏幕上怎么显示的是-4℃呢？负数的初步认识

星期天，张晓约同班的王玲去郊游，电话联系时，王玲的奶奶说：“马上要中考了，我家王玲不比你成绩好，我们玲玲耽搁不起呀！”假如你是张晓，你该怎么说？ 13. 称呼，理由，心理.奶奶：一次的成绩不理想，可能是中考之前压力过大造成的。利用星期天去

）。找啊找啊，找到了藏在草丛里的明明仿写 15. 大家跟着我一起叫喊着，欢呼着。 我们可能欢呼“ ” “ ” 我们真勇敢。我们胜利了。 16. 妈妈开心地笑了。一面笑，一面说：“妈妈怎么能当公主呢？” 妈妈为什么开心地笑了呢？

是啊，在小组合作中，我们遇到了这样或那样的问题。其实，学会合作也是一门学问，今天，我们就来看看应该怎么与同学合作。 7. (本页无文本内容) 8. 　新知探究活动一：大家一起学 1.老师将刚才同学们合

（3）把水壶放火炉上烧开沏茶。说一说猫头鹰的制茶过程 7. 1、找出猫头鹰说话的句子，并读一读。 2、文中运用了大量的语言描写，来突出猫头鹰的制茶过程。 比如：“现在”，他说，“我要开始了。”仔细读一读这个句子，说说你有什么发现。

不要欺凌弱小，强中自有强中手。 5.不要迷信教科书。 7. 整体感知成长靠你们自己小组讨论： 针对校长的观点，你是怎么认识这五条观点的？ 8. 成长靠你们自己1.教师并非知晓一切。 敢于质疑； 崇拜但不盲从老师； 老

。待到山花烂漫(màn)时，她在丛中笑。 17. 作业 1．背诵两首古诗。默写《题西林壁》。 2．结合生活事例，说说你是怎么理解“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”和“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这两句诗的意思。