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（1）这些学生为什么有这些烦恼？提示：处于青春期的我们，往往更加关 注自己的外表。一些正常的生理现象可能给我们带来烦恼。 （2）你怎样帮助这些同学解决烦恼？说出你的理解。提示： 受遗传、营养、 锻炼、家庭环境、个人因素等因素，我们要正确对待一些与别人不一样的生理变

对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件 的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰 藉。 第四课 与世界共发展 1．我国面临哪些新的发展契机 （1

2．下列句中没有．．语病的一项是（ ） A．举办冬奥会是推进京津冀协同发展的重要抓手，必须一体实施、一体谋划。 B．为弘扬雷锋精神，射阳县税务局青穗志愿服务队分批次实现了 15 名特校孩子。 C．全球近 17 年来新增的绿化面积中，约

........................................5 第2课 我们有精神 ................................................

1　教学分析 【教学目标】 情感、态度与 价值观目标 发挥青春思维的长处，培养思维的独立意识，弘扬批判精神和创造精神 能力目标 通过动画等多媒体手段，使学生积极地参与到教学活动中来，在对小品的 分析中理解独

代实际相结合的产物，具有丰富的 内涵。中国梦可以指引大学生树立正确的理想信念、提供大学生成长成才的精神动力、明确大学生报效祖 国的历史责任，这就要求高校教育工作者通过各种途径开展中国梦主题教育，从而更好地指引当代大学生

年，园区机关党支部在园区党委的正确领导下，坚持 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十 九大精神，以深入开展“两学一做”学习教育常态化制度化和“不 忘初心、牢记使命”主题教育为契机，以“两个绝对”具体化为载

“老爷”等称呼;男子剪辫、女子放足之风迅 速席卷全国等。这些变化不仅改变了社会风气，也有助于人们的精神解放。 第五，辛亥革命不仅在一定程度上打击了帝国主义的侵略势力，而且推动了亚洲各国民族解放运动 的高涨。

个党小组。近年来，在县委、交通运输局党委的正确领导 下，逐步成为一个富有团结精神、善于发挥整体优势、充满勃 勃生机的基层党组织。始终坚持党要管党、从严治党的方针， 以增强党员意识、提高党员素质、构建党员队伍建设长效机制 为重点，不断增强党员队伍和基层党组织的创造力、凝聚力和

18．人的心理具有意识性。意识是人的精神生活的重要特征，也是人的心理活动的主导方面。 19. 人的心理除有意识外，还有无意识现象。无意识是指人们在正常情况下觉察不到，也不能自觉调节和 控制的心理现象。 20．意识是人精神生活的重要特征，无意识也是人精神生活的一部分。

③中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。 2、如何认识邓小平建设的历史地位？ ⑴马克思列宁主义，毛泽东思想的继承和发展。⑵中国特色社会主义理论体系的开篇之 作，紧紧抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个基本问题，响亮提出“走自己的

（1）同学们，时间过得真快，一眨眼两个月的暑假就过去了，说 说今年暑假中最值得回忆的事。 （2）我们每个人都有一定的课余时间，平时我们是怎样渡过这些 课余时间的呢? （3）今天我们就来学习第一单元的第一课《自主选择课余生 活》。通过本课学

(1)经济全球化的意义是什么? (2)面对经济全球化,我们应该怎样做? 10.古丝绸之路,是一条知识交流之路,将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联系在一起,形成了 一种互学互鉴的丝路精神。沿着古丝绸之路,西方的珍禽异兽、珠宝香料、玻璃器皿等传入

页第二个“探究与分享”，学生分组讨论回答问题。 (1)请你告诉厂长，工厂陷入困境与他前面看到的新闻有怎样的关系。 (2)像这位厂长一样的生产者应该如何避免重蹈覆辙？ 提示：经济全球化是把双刃剑。 2．教

地显示出细雨朦胧的美感。 5.“‘一年之计在于春’，刚起头，有的是工夫，有的是希望”一句应该怎样理解? 明确：这句话表明春天给人们希望与活力，使人们精神焕发，更辛勤地去工作。 6.文章的结尾为什么选用“刚落地的娃娃”“小姑娘”“健壮的青年”来比喻“春天”

头吗？喜欢哪些句子？说理由。 2、默读第二自然段 ，对照老师打出的设影分析 ， 如果把这段改成这样好不好？ 3、作 者是怎样 具体描写 日子去来 匆匆的 ？如果 读懂了 ，请你和同学讨论一下 ，在我们的生活中 有这样的情况吗？

新型冠状病毒疫情防控募捐倡议书 为大力弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，积极参与我县 新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，保障人民群众生命安全和身 体健康。按照上级红十字会关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工

号召广大人民群众、 社会团体、企事业单位坚决贯彻落实习近平总书记对新型冠状病毒感 染的肺炎疫情的重要指示精神,积极响应中央、省、市、县政府的号 召,为党和政府分忧、为社会分忧、为民分忧,以义为先、强化担当、

..........................................1 2、我们有精神.................................................

和社会价值两个方面。 人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和 精神需要的满足程度。人生的社会价值，是个体的实践活动对社会、他人所具有的价值。 人生的自我价值和社会价