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吾日而三省乎己，则智明而行无过矣。（荀子） （4） 四非 非礼勿言，非礼勿视，非礼勿听，非礼勿行。 25. “黄金法则”：你希望别人怎样待你， 　　就应该先如此对待别人。尊重他人 自律自重 宽宏大度 适度为宜 26. 第三节 教师礼仪

强调参与计划和自己管制 基于Y理论的管理模式 个人工作和整体目标的紧密连接 目标连锁的连接 注意重点目标 讨论:车间主任对工人的管理是目标管理吗？ 13. 重视人的因素 行为科学和管理科学的结合；动机、行为、目标的结合

，但又不知怎样做才不会伤害她。 这位苦恼的班长应该怎样做？案例三 21. “我是真的喜欢你。毕业了，我们再相爱，好吗？” 问：你有这样想过吗？ 当你被爱打扰的日子里，你是怎样想的？又是怎样处理的？ 22

但是，民间传说能够反映出人民群众的愿望和好恶。从贝多芬谱写《月光曲》的传说中，我们可以看到贝多芬是怎样一位音乐家。 6. 词语注释：幽静：优雅寂静。课文中形容小路很偏僻，很清静。琴键：风琴、钢琴等上面

水节十分令人难忘 23. 读第1、2自然段，思考： 这样的好总理要和傣族人民一起过泼水节，大家心情怎样？学习课文 24. 火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。 1961年的泼水节，傣

听众为什么要听？想听什么？ 5. 产品说明本质 6. 怎样做好产品呈现1、建立信任 2、把握需求，灵活运用FFAB 3、呈现原则 4、听众引导及异议处理 7. 怎样做好产品呈现1、建立信任 2、把握需求，灵活运用FFAB

释简单、重复而没有变化。（声音）清楚悦耳。 9. 我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。 “我”是怎样得出这个观点的？从中可以看出“我”是一个怎样的孩子？课文解读 10. 早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人……街心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。

释简单、重复而没有变化。（声音）清楚悦耳。 9. 我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。 “我”是怎样得出这个观点的？从中可以看出“我”是一个怎样的孩子？课文解读 10. 早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人……街心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。

为故事的发展做了铺垫。弹的正是他的曲子品读课文 14. 这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！ 是呀，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。 哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。品读课文第一次对话

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提问：你能很快找出下面各组数的最大公因数吗？ 9和18 15和21 7和9 4和24 20和28 11和132.你是怎样找出两个数的最大公因数的？求两个数的最大公 因数有几种情况？ 3. 把 化成分子和分母比较小且分数大小不变的分数。

，玲玲的画 ＿ 。画弄脏了爸爸 画了一只小花狗得了一等奖 17. 自读课文，想一想 玲玲 的心情是怎样变化的？请把代表玲玲心情变化的词语用“——”划出来。 18. 　　 　 　　　 玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。

看上去更好了。玲玲满意地笑了画弄脏了爸爸 画了一只小花狗 17. 自读课文，想一想 玲玲 的心情是怎样变化的？ 请把代表玲玲心情变化的词语用“——”划出来。 18. 　　 　 　　　 玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。

上，玲玲的画 ＿ 。画弄脏了爸爸 画了一只小花狗得了一等奖 17. 自读课文，想一想 玲玲的心情是怎样变化的？请把代表玲玲心情变化的词语用“——”划出来。 满意地端详着 哇地哭了起来 满意地笑了 18

释简单、重复而没有变化。（声音）清楚悦耳。 9. 我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。 “我”是怎样得出这个观点的？从中可以看出“我”是一个怎样的孩子？课文解读 10. 早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人……街心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。

6个4个9个6个3∶2分的比怎样分合理呢？说说你是怎样想的。探究点1 按一定的比进行分配的问题 5. 1班2班3个2个6个4个30个20个…………这筐橘子按3∶2应该怎样分？分一分，并与同伴交流分的过程和结果。

多担待一些责任，自愿帮助別人。主动积极扩展自己职责。 想想事情能怎样改善： 別以为要做好既有工作，只有一种正确方法。別以为沒有人在意，怎样把事情作得更好。小心并非指将作复杂化。6 7. 让自己在职场中获得小气鬼的封号：

小马驮起口袋，嗒嗒嗒往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路。河水哗哗地流着。我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她，那多好啊！这时是怎样的心情？ （为难、不知所措） 13. 牛伯伯，这条河，我能趟过去吗？水很浅，刚没（mò）小腿，能趟

多担待一些责任，自愿帮助別人。主动积极扩展自己职责。 想想事情能怎样改善： 別以为要做好既有工作，只有一种正确方法。別以为沒有人在意，怎样把事情作得更好。小心并非指将作复杂化。6 7. 让自己在职场中获得小气鬼的封号：

彻底地为人民服务。初读课文 13. 具体论证（2—4）结合当前实际，从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务，怎样才能更好地为人民服务。 得出结论（5）再次号召人民要团结起来，形成一个强有力的整体。